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科技论文写作教学大纲
Science and Technology Discourse Composition
一、课程基本信息
学 时:24
学 分:1.5
考核方式:本课程为考查课,成绩由平时成绩和课程论文两部分构成,课程论文占70%,平时成绩占30%,依据考勤、课堂提问发言等进行考核。
中文简介:科技论文写作是一门旨在培养和提高学生的科研能力和科学素养的方法学课程。科技论文是表现科学研究成果的重要形式,科技论文的写作方法与规范是大学生所应具备的基本知识和技能,通过学习本课程,掌握科技论文、毕业论文的不同特征,写作论文的基本要求、选题、文献信息检索、协作过程协作方法等,为学生撰写毕业论文打下良好基础。
二、教学目的与要求
本课程目的主要是阐明自然科学研究的基本原理和技术,介绍科学研究写作的基本规范,讲授学位论文与科学文章写作方法,引导学生开展科学研究的兴趣,培养学生运用学术资料的能力、把握科研选题的能力、实施科研试验的能力、分析实验与调查资料的能力、撰写科技文章的能力和开展科研创新的基本能力。
通过本课程的学习,使学生达到:熟练掌握科技论文基本概念、特点;掌握科技论文的分类;掌握科技论文的规范化和标准化;理解、掌握科技论文常见的问题;掌握毕业论文概念;了解掌握毕业论文的基本要求、毕业论文的选题、毕业论文的答辩与评价;了解搜集文献资料的意义;掌握文献资料的工具;掌握搜集文献资料应注意的问题、搜集文献资料的方法与技巧、搜集文献资料的工具有哪些、搜集文献资料应注意哪些问题;了解论文写作有哪些过程、如何编写论文提纲、起草初稿要注意的问题、论文如何选择论证方法等。
三、教学方法与手段
主要是采用课堂多媒体讲授和学生上机练习的手段。
四、教学内容及目标
教学内容
教学目标
学时
分配
第一章 科技论文
4
第一节 科技论文的概念和特征
掌握
第二节 如何区分科技论文
了解
第三节 科技论文的规范化和标准化的要求是什么?
掌握
重点与难点:科技论文的分类和科技论文的规范化;科技论文中常见的问题。
衡量学习是否达到目标的标准:熟练掌握科技论文基本概念、特点;掌握科技论文的分类;掌握科技论文的规范化和标准化;理解、掌握科技论文常见的问题。
第二章 毕业论文
4
第一节 毕业论文与科技论文有哪些不同
理解
第二节 毕业论文的选题有哪些要求
了解
第三节 毕业论文的答辩要做好哪些准备
了解
重点与难点:讲述毕业论文的基本要求与科技论文的关系,毕业论文的选题;毕业论文的写作规范。
衡量学习是否达到目标的标准: 掌握毕业论文的概念;了解掌握毕业论文的基本要求;了解掌握毕业论文的选题;了解毕业论文的答辩与评价
第三章 论文的信息材料与搜集
4
第一节 搜集文献资料的工具有哪些
了解
第二节 搜集文献资料应注意哪些问题
掌握
第三节 搜集文献资料的方法与技巧
了解
重点与难点:搜集文献资料的特点。
衡量学习是否达到目标的标准: 掌握文献资料的工具;掌握搜集文献资料应注意的问题;掌握搜集文献资料的方法与技巧;了解搜集文献资料的意义。
第四章 论文的写作过程
4
第一节 论文写作有哪些过程
了解
第二节 如何编写论文提纲、起草初稿要注意的问题
掌握
第三节 论文如何选择论文方法、论文修改中应注意的问题;论文怎样才能拿定稿
了解
重点与难点:掌握论文如何编写提纲、起草初稿;论文如何实施论证。
衡量学习是否达到目标的标准: 掌握论文如何编写提纲、起草初稿;了解论文写作的不同过程。
第五章 论文的写作方法
4
第一节 选择论文标题的要求是什么
理解
第二节 引言的撰写应注意哪些问题
掌握
第三节 正文写作方法有哪些
掌握
重点与难点:论文标题、引言、正文等各部分的写作方式。
衡量学习是否达到目标的标准: 掌握论文中不同内容的写作方式。
第六章 论文的写作规范
4
第一节 参考文献的引用
理解
第二节 图表的插入
掌握
第三节 技术术语的规范化
掌握
了解
重点与难点:掌握论文中引用文献与参考资料。
衡量学习是否达到目标的标准: 掌握论文中引用文献与参考资料。
五、推荐教材和教学参考资源
[1]朱国奉.科技应用文写作.南京:东南大学出版社,?2003.?
[2]李兴昌.科技论文的规范表达.清华大学出版社,?1995?
[3]孙平,伊雪峰编著,《文献检索与论文写作》,清华大学出版社;2013?
[4]王立诚. 科技文献检索与利用(第四版)[M]. 南京:东南大学出版社,2010.
大纲修订人:周玉梅 修订日期:2018.01.04
大纲审定人:韦鸿钰 陈姝 审定日期:2018.01.10
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