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《辅助包装工艺》课程教学大纲 Auxiliary packaging process 一、课程基本信息 学 时：16 学 分：1 考核方式：考试，平时成绩占总绩的30% 中文简介：辅助包装工艺包括封合、捆扎、贴标、打印等辅助包装技术，在操作中一般要使用黏合剂、胶带、金属钉及瓶盖等辅助包装材料和构件，它是包装工艺过程中通用的工序，“辅助”并非不重要，相反地,它们在包装质量和功能方面起着重要的、甚至是关键的作用。 二、教学目的与要求 教学目的是使学生在前期学过的有关知识（如包装材料、包装容器、包装机械、包装印刷、包装装潢与结构设计、包装测试、包装标准与法规等）的基础上，综合应用，正确设计包装工艺过程，并解决生产中的理论和实践问题，以圆满地完成产品的包装，制造合格的包装件。 要求教师在课堂上对辅助包装工艺的基本理论知识、主要包装技术的基本原理、操作技术和工艺要领、制订辅助包装工艺规程的基本要求和技术过程等内容，进行详细讲授，并说明各章的重点、难点内容及学时分配；讲授中注意理论联系实践，通过展示最新的相关研究成果、结合实物展示、讨论和查阅资料的方式，提高学生的感性认识，加深对有关理论的理解：采用多媒体辅助教学，丰富课堂内涵，增大知识内容量；关键技术术语用英文标注。 三、教学方法与手段 1.课程进行中以教授为主，根据课堂学生反映进行个别问题讨论。 2．采用启发式、讨论式、研究式、互动式等授课方式，充分发挥学生的主体作用。 3．提高授课技巧，大课授课以“问题解决式”为主，注重知识的连贯性。 4．利用多媒体教学。 四、教学内容及目标 教学内容 教学目标 学时 分配 第一章 封合包装工艺 4 1. 粘合剂与粘合工艺 掌握 2. 胶带及其黏合工艺 掌握 3. 封合工艺用封闭物 掌握 重点与难点: 不同封合方法的原理及应用特性，适用范围 衡量学习是否达到目标的标准:封合包装工艺种类及优缺点、适用范围 第二章 捆扎工艺 4 1. 包装带力学性能分析 了解 2. 不同种类包装带的应用 了解 3. 捆扎工艺过程 重点与难点: 钢带，尼龙带，聚丙烯带灯的力学指标和使用情况 衡量学习是否达到目标的标准: 学习捆扎带强度，工作范围，持续拉伸能力，延伸率回复率特性。掌握包装件的负荷特性 第三章 贴标工艺 4 1. 标签的种类及应用 了解 2. 贴标工艺及设备 了解 重点与难点: 湿敏和压敏贴标工艺过程 衡量学习是否达到目标的标准: 了解常用的贴标标签和粘贴机理；掌握湿敏和压敏贴标工艺过程及设备运作 第四章 打印工艺 4 1. 接触式打印 了解 2. 非接触式打印 了解 3. 打印技术的发展 掌握 重点与难点: 干印 湿印的方法和原理 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握干印 湿印的方法和原理，了解喷墨式打印机和激光打印机的工作原理和打印技术的未来发展趋势 五、推荐教材和教学参考资源 1.潘松年主编，包装工艺学(第4版)，印刷工业出版社，2011年6月 2. 马桃林主编,包装技术 (第3版)，武汉大学出版社，2006年6月 3. 陈黎敏等主编,日用品包装技术与应用 (第1版)，化学工业出版社，2002年10月