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全球化背景下大学生价值观建设研究 学生价值观是社会主义价值体系的重要组成部分，具有鲜明的时代特征。大学生政治素质、思想作风、职业操守、道德修养、精神风貌所体现的价值追求，对全社会核心价值体系建设起着重大而深远的导引作用。因此，加强当代大学生价值观建设是一个急待解决的理论和现实问题。 一、 ．建设大学生价值观的体系 大学生价值观是大学生对周围客观事物的合理性及其善恶优劣的评价、看法和取向。大学生价值观建设是对大学生价值态度、价值取向、价值趋势施加影响和引导以形成对价值的正确判断，以确定正确价值取向、价值趋势，对大学生价值观最终形成起决定作用。科学地反映时代要求的大学生价值观建设是事关社会发展命运的重大举措，是构建社会主义和谐社会、体现科学发展观的必然要求。 1 国外两国社会生死存亡的原因分析 当今时代，全球化从经济领域扩展到政治、文化和社会生活领域。这种文化的碰撞，一方面促进了各国政治、文化和社会生活的交流，另一方面又对各国已形成的价值观带来严峻挑战。西方国家凭借雄厚的经济实力、科技实力和宣传媒介优势，竭力推销资本主义价值观和生活方式。处于弱势地位的发展中国家如果对西方资本主义价值观丧失警惕，缺乏强有力的对付措施和解决办法就会导致自身价值观的溃退。20世纪末，一些国家动乱不断、国家解体、大党解散，社会崩塌，成为深刻的教训。可见，全球化背景下的价值观建设事关国家生死存亡。加强既反映时代要求又具有中国特色的大学生的价值观建设是我们必须解决的重大课题，它的构建对整个社会主义核心价值体系建设将起到巨大的推动作用。 2 大学生价值观的变化 当前，我国已进入改革发展的关键时期，政治经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动，利益格局的调整、生活方式的变化，各种思想和价值观的激荡，使大学生价值观呈现出空前活跃和复杂的局面。青年大学生在价值评价和行为选择上感到迷茫困惑，甚至无所适从。而社会的发展、国家的前途命运又需要大学生用共同的、健康进步的价值观来凝聚人心，锻造共识，以此引领社会。因此，加强大学生价值观建设是转型时期价值导向的要求，是我国社会发展的客观需要。 3 部分大学生价值观尚待提高 随着大学生价值观取向的变化和内在发展趋势，在东西文化的交流和争夺中如何继承和发扬本国已形成的价值观中的优秀成分、如何认识传统价值观在现代的意义等是加强当代大学生价值观建设需认真研究的问题。少数大学生信念淡化、意志衰退、追求物质享受、盲目崇拜西方价值观和生活方式以及高校出现的许多问题都是价值观发生偏差的反映。造成这种局面虽然有非常复杂的原因，但少数大学生主流价值观的缺失是其主要原因之一。高校要培养社会主义接班人、要坚持科学发展观的理念、要建设和谐校园就必须加强大学生价值观建设。 二、 用马克思主义中国化的最新成果武装大学生 加强当代大学生价值观建设，要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果来教育和武装大学生，用中国化的马克思主义实践来指导大学生价值观建设。主要内容应包含： 1 当代大学生价值观的价值取向应是体现学生本质精神的体现 坚持中国特色的社会主义理想追求，是大学生价值观构建的导向及内在品质，反映大学生价值观的本质精神。建设中国特色的社会主义应成为广大青年学生价值观建设的追求，成为当代大学生价值观建设的旗帜和方向。否则，大学生价值观建设的性质就会偏离正确的轨道。 2 文化素养是个人价值取向的前提 大学生的根本任务是学习，要努力提高科学文化素养，促进全面发展和健全人格的形成，促使个人价值追求向社会主体价值追求转变。这种转变必须以提高文化素养为前提。因此，提高大学生文化素养是当代大学生价值观建设的根本取向。 3 弘扬伟大民族精神 中华民族在创造悠久历史和璀璨文明的进程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、爱好和平、自强不息的伟大民族精神。以爱国主义为核心的民族精神是团结全国人民、凝聚中华民族力量的强大精神动力，是加强大学生价值观建设的精神支柱。 4 加快值观建设的内在要求 深刻把握发展着的时代内涵，坚持与时俱进的品格，是加强大学生价值观建设的内在要求。当前，我们正处在思想大活跃、文化大融合、观念大碰撞的时代，大学生作为一个国家、一个民族承前启后的接力棒，应当始终站在时代发展和社会进步的前沿，把握时代前进规律。 5 必须坚持以社会主义市场经济条件下大学生的道德选择为依据的原则 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了中华民族优秀传统美德、优秀革命道德与时代特征的完美结合，是社会主义市场经济条件下加强大学生价值建设和新形势新时代判断行为得失、确立价值取向，做出道德选择的基本准则。广大青年大学生只有分清是非荣辱，明确善恶美丑，才能形成正确的价值判断，形成良好的道德风尚。树立社会主义荣辱观，在大学生中形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚，是加强大学生价值观