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- 2023-08-15 发布于江苏
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?基于核心素养的农村初中英语写作教学
摘 要:英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习 ?能力。本文主要以英语核心素养理念为指导思想,结合目前农村初中英语写作教学的现状与具体的课堂写作教学活动案例片段,对如何提升初中英语写作教学品 ?质,发展学生核心素养提出一些教学方法与措施。
关键词:2016 年 9 月,《中国学生发展核心素养》正式发布,以科学性、 ?时代性和民族性为基本原则,以培养 “全面发展的人”为核心,包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健 ?康生活、责任担当、实践创新六大素养。具体到英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。而英文写作是英语语言综合运用能力的 ?体现,能够有效地促进学生的语言基础知识、语言思维品质、语言文化意识和语言学习能力的提升。在新课程理念的背景下,农村初中英语课堂越来越重视学生 ?在课堂上主体意识的发挥与核心素养的发展。鉴于此,本文从农村初中英语写作教学的现状出发,以发展学生核心素养为目标,分析如何有效提升农村初中英语 ?写作教学品质。
引言: 2016 年 9 月,《中国学生发展核心素养》正式发布,以科学性、时 ?代性和民族性为基本原则,以培养 “全面发展的人”为核心,包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康 ?
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