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1.数轴的定义.
2.理解有理数与数轴上的点的对应关系.
3.会依据数轴上两点的地点比较其所对应的有理数的大小.
4.相反数的意义.
一、填空题
1.若数轴规定了向右为正方向，则原点表示的数为______，负数所对应的点
在原点的______，正数所表示的点在原点的______.
2.在数轴上A
点表示－31，B
点表示21
，则离原点较近的点是_____.
3.两个负数较大的数所对应的点离原点较_____.
4.在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____，它们互为_____.
5.数轴上A、B、C三点所对应的实数为－32，－43，54，则此三点距原点由近及远的次序为_____.
6.数轴上－1所对应的点为A，将A点右移4个单位再向左平移6个单位，则此时A点距原点的距离为_____.
7.一个数与它的相反数之和等于_____.
8.
比较大于（填写“＞”或“＜”号）（1）－2.1_____1（2）－3.2_____－4.3
3）－21_____－31（4）－41_____0
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9.相反数是它自己的数为_____.
二、选择题
10.下边正确的选项是（）A.数轴是一条规定了原点，正方向和长度单位的射线B.离原点近的点所对应的有理数较小C.数轴能够表示随意有理数D.原点在数轴
的正中间
11.对于相反数的表达错误的选项是（）A.两数之和为0，则这两个数为相反数
B.假如两数所对应的点到原点的距离相等，这两个数互为相反数C.符号相反的两个数，必定互为相反数D.零的相反数为零
12.假如点A、B、C、D所对应的数为a、b、c、d，则a、b、c、d的大小关系为（）
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