数学人教版初中二年级上册分式乘除.docxVIP

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课题: 分式的乘除 (第一课时) 课型 新授 课时1 主备人 王进 审查人 江媚 日期 理解并掌握分式的乘除法法例,能进行简单的分式乘除法运算,能解决一些与分 式乘除相关的实质问题。 学习目标2.领会类比、归一数学思想。 。 要点:运用分式的乘除法法例进行运算。. 要点难点 难点:分子、分母为多项式的分式乘除运算。 学习方法自主学习合作研究概括应用 课 堂 教案 笔 记 1.类比分数的乘除法法例,你能说出分式的乘除法法例吗?假如能,用式子怎么表示? 2.请自己设计两个分式,试试求你所设计的两个分式的积,再试试求你所设计的两个分式的商. 3.试一试:计算: 预习 导学 合作 研究 自主 展现  (1)4x y 3 2 2 ? 3 (2) ab2 5ab 3y 2 x 2c 4cd 1 1 (3) 2 m 2 49 m 7m 4.小组合作研究以下问题: (1)当分式的分子或分母是多项式时要注意什么问题? (2)在分式除法的运算中,把除号变成乘号时要注意什么问题? (3)分式的乘除与我们学过的那些知识有亲密的联系? (4)计算的最后结果应当如何? 师生活动:把自主权交给学生,鼓舞学生进行类比研究,教师巡视,察看学生研究的状况,对学习有困难的学生给予指导; 分式的乘、除法的法例: 分式的乘法法例:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为分母。 acac ? bdbd 分式的除法法例:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒地点后,再与被除式相乘。 aca?dad bdbcbc 1、以下各式计算正确的选项是() A 1 a 、a?ba?b1 1 m?m 1 1 m 3 1 3 1 C b m D m m 自我 a b a x2 1x 1 检测 (2) 2 (3) 2.计算(1) ?a2 aa a1 y y2 b 解疑 导拨  3.化简: 1)  abb 2 a2 b2 x2 x6 x3 a b (2) x3 x26x . 4、已知a2 3a1 0求 变式 1 (2)a21 拓展 (1)a a a2 1)运算结果应约分到最简。(2)分式除法应:“变除为乘,除式颠倒”。 3)运算中,分式的乘除运算跟整式运算同样,先判断运算符号,再计算结果。 反应(4)碰到分子、分母为多项式时,先将多项式分解因式,以便约分。 改正 (5)运算中碰到整式,可当作分母是1的分式。 作业教科书138页2,3。 部署 讲堂 反省

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