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中班健康活动:我的情绪
活动目标:
1.引导幼儿在观察、感知中,了解人的基本情绪特征。
2. 了解不同的心情对自己身体健康的影响。
3.培养幼儿活泼的性格和开朗的情绪。
活动准备:
课件4张、背景音乐、地震短片。
活动过程:
1.出示4张表情课件:(喜、怒、哀、愁)
(1)小朋友们,他们怎么了?为什么呢?
(2) 平时,你们会这样吗?为什么呢?
(3) 你们平时心情好的时候多还是坏的时候多呢?
小结:经常心情不好除了会影响自己的身体健康,也会让身边的人不开心,更会让你失去朋友。
2.体验理解情绪特征。
(1) 在你心情不同的时候你对别人的态度、你的表现会一样吗?
(2) 当你不开心的时候怎么办?
(3) 你有什么好办法知道别人的心情?
3.内化迁移情绪特征。
播放地震的短片:
(1)他怎么了?
(2) 看了短片你的心情怎么样?
(3)有什么办法让我们的心情好起来呢?
(4) 有了你们的帮助,有了你们好心情的感染,他们会怎么样?
(5) 现在,你的心情怎么样?
教师总结:小朋友们,我们平时要你少发脾气,多关心别人、帮助别人,就能天天拥有好心情。
4.玩游戏“开心汤”
(1)引导幼儿有节奏的玩游戏“开心汤”。
(2)“开心汤”有什么作用?
小结:如果你或者你的朋友生气了,可以和他一起玩这个“开心汤”的游戏,让大家的心情都变快乐。
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