婴幼儿感知觉发展与指导 婴幼儿触觉、味觉、嗅觉训练.pptx

婴幼儿触觉、味觉、嗅觉训练 一触觉训练 （一）皮肤按摩：把婴儿抱在怀里或放在床上，拿起婴儿的小手放在自己的脸上、肚子上或其他部位上摩挲，并说:“宝宝摸摸XX，来回数次；然后，监护人反过来摸婴儿，可以拉拉婴儿的小手，捏捏婴儿的小脚，抓抓小肚皮，揉揉小胳膊、小腿，用揉、抓、弹、压、拉、捏等方式，摸遍婴儿的全身 （二）接触自然：在保证婴儿安全的前提下，应尽可能多地让婴儿触摸周围的环境，充分感知周围事物的质感，而不是过多地限制婴儿这也不能动，那也不能摸。 （二）接触自然：在天气晴好的日子，带婴儿到户外，让他摸摸粗糙的树干，光滑的树叶，硬硬的石头，软软的泥巴，热热的沙子，凉凉的湖水...在婴儿有了比较丰富的触觉经验后，可以再有意地让婴儿触摸质感相近的事物，如棉布、绒布尼龙布等，比较它们的异同，提高触觉的精细性。 二味觉训练 味觉训练几个月的婴儿可以用棉棒蘸少许糖水、醋、盐水、苦咖啡等无害的液体，滴到婴儿口中，训练其味觉；稍大些的婴儿可以让其品尝苹果、橘子、葡萄、桃子、菠萝、香蕉、西瓜等各种味道的水果汁或水果，以锻炼其味觉。不同的食物有不同的味道，要让婴儿多尝尝，并说给婴儿听。 在味觉训练时，刚开始有的味道婴儿可能出现不适，但只要对婴儿无害，婴儿又不是太闹，监护人就不要心软，应坚持训练，因为只有丰富的刺激才能更好地发展婴儿的味觉，才能更好地开发孩子的智力。训练时应备些糖水。在婴儿一时适应不了一些味道时可以用糖水减缓其他刺激。另外，味觉训练应循序断进，开始时除了水之外的其他液体应稀释一下，浓度小些。然后逐断增加浓度。对于刺激性很强的食物。如辣椒、大蒜，每次训练时品尝一点点即可，不可太多。 三嗅觉训练 嗅觉训练并不复杂，日常生活中，只要不是对要儿有毒有害的气味，都可以让他用闻，同时告诉他气味以及物品的名称，比如香水、酸醋、甜蜂蜜、刺鼻的酒精等。家里做饭、炒菜时，可以让孩子到厨房去闻闻各种饭菜的味道。天气晴好的时候，可以带孩子出去闻闻花香等。嗅觉训练 感谢您的观看