【中小学】高一上下册4.1信息系统安全风险教学设计.docxVIP

高中一年级信息技术 《信息系统安全风险》教学设计 xxxx中学 xxx 一、教材分析 本节课选自教育科学出版社出xxxx高中教科书《信息技术》必修2《信息系统与社 会》第 4单元《信息系统的安全》第一节《信息系统安全风险》。课程标准对本节课提出的 内容要求是“认识到信息系统应用过程中存在的风险，熟悉信息系统安全防范的常用技术方 法，养成规范的信息系统操作习惯，树立信息安全意识” 。本节围绕着“评估个人应用信息 系统的安全风险”项目展开学习，让学生通过“认识电信诈骗及其风险”“认识无线网络中 的安全风险”等生活中常见的安全风险的分析与体验，通过分析、调查和总结等学习方式掌 握对安全风险进行评估、解决以及总结提升安全意识的方法。这节课诣在让学生对信息系统 设计与开发有了深入了解后，认识到信息系统应用过程存在的风险，树立信息安全的意识。 二、教学对象分析 本节课授课对象为高一学生。他们通过前阶段学习分析了典型信息系统的组成与功 能，学会搭建小型信息系统，感受信息系统的优越及局限性。由于生活阅历尚浅，他们 对信息系统应用过程中存在的风险及原理缺乏系统而深入的了解。本节课有利于促进学 生在数字化学习生活中形成规避信息安全风险，形成对信息来源的可靠性、安全性做出 合理判断和有效应对的意识。同时他们能够运用信息系统安全特征评估信息系统的安全 性，评估与生活相关的信息行为，确保自身和他人的权益不