奥运周期艺术体操评分规则比较研究.docxVIP

奥运周期艺术体操评分规则比较研究.docx

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奥运周期艺术体操评分规则比较研究 新奥运动周结束后,艺术园器械技术在所有cap中的比例继续增加。根据2005年至2008年的最新规则,包括设备的使用、设备的熟练改进以及运动员和设备之间的创新关系,cap值从6.0分增加到7.0分,占艺术价值的70%。尤其值得注意的是,2005—2008年规则中对器械技术的运用与完成扣分也做了大幅度的调整。除器械静止、器械技术缺少多样化都保持了0.5最严重的扣分外,器械掉地、器械出界、抢接器械等都成倍地提高了扣分的比例。面向2008奥运会,对于双手持棒的个人项目和集体项目运动员来说,提高成套动作的艺术价值与成套动作的稳定性将直接影响比赛的成绩。本研究将着重探讨棒操的各种器械动作与各类身体难度结合的规律,旨在为我国艺术体操运动员备战2008年奥运会提供科技服务。 1 学习方法 1.1 艺术体操器械技术的研究进展 研究国际体操联合会(FIG)1979—2005年出版的8届评分规则,查阅了国内外关于艺术体操器械技术研究的著作、文献,收集了国内外涉及艺术体操器械技术的研究成果。 1.2 国际竞赛规则下的个人成绩/2. 选择可以充分体现每届规则精神的国际体联艺术体操正式比赛中的优秀运动员作为统计分析的对象,即2001(2001版规则)年世界艺术体操锦标赛个人单项决赛前8名选手40套动作的录像;观察记录2004(2003版规则)年奥运会个人全能决赛前8名选手32套动作的录像。用EXCEL对收集的有关数据进行统计,将统计结果进行比较分析。 1.3 2种方法 重点比较分析2001年世界艺术体操锦标赛、2004奥运会中世界优秀艺术体操运动员成套动作的器械技术动作。 2 结果与分析 2.1 棒操平衡难度的比较 平衡难度是棒操的规定身体动作组,要求成套动作中至少5个平衡难度。在2005—2008规则中,非规定的身体动作组在成套中受到限制,平衡难度数量在棒操中增至12个,甚至可以更多,因此平衡难度成为棒操中与器械结合的最主要的难度动作。 规则规定,平衡难度的价值是根据结合器械动作的数量多少而决定的,不仅如此,2003版规则对超过规定的器械数量还有0.1的加分,因此在2004年奥运会比赛中,棒操平衡难度所结合的器械动作数量大增(见表1)。 如表2所示,在与平衡难度所结合的器械动作中,小五花动作高居榜首(30.1%),其次是手臂的大绕环动作,不对称和小绕环动作也得到了比较充分的运用,4者共同构成了平衡难度的稳定搭配。规则中规定,1个小五花等于2个器械动作。由于平衡难度对它所结合的器械动作的数量作了严格的规定,达不到规定难度就不被承认,因此小五花动作能充分发挥其数量较多的优势,所以在平衡难度中被大量采用。同时一组小五花结合难度的0.3的高价值CAP加分,对运动员来说具有极大的吸引力。基于同样的原因,不对称动作(等于2个器械动作)也有较高的选用率。 2.2 棒操双接器械动作的特点 跳难度所结合的器械动作由原先主要集中在简单运用和器械的技术组动作,迅速发展到价值较高的抛接动作,这是因为修改的2003版规则大幅度提高了CAP价值(由3.0~6.0分),因此2004年奥运会跳难度中器械的超难使用和熟练使用有了一定的发展。高难度的不对称抛的动作因其具有熟练性和器械使用的双重加分,如今已被世界优秀运动员巧妙地运用到跳难度中;APP/BD值与同届比赛其他项目相比,没有明显的差别(见表3)。 棒操双器械的特点要求运动员有较高的双手协调运用器械的能力,这种能力要求在不对称动作和双抛双接器械动作体现更为明显(见表4)。2004雅典奥运会中,全能铜牌获得者乌克兰著名运动员ANNA在成套一开始就以连续3个高难度反跨跳结合依次高抛双棒显示了她成套的磅礴气势。在该串难度过程中,动作难度大,不仅有不对称的抛、接动作,而且每个跳难度所结合的器械动作又各不相同,使该串动作不仅具有1.0分的高CAP价值,而且充分展示了动作编排的惊险效果和她超难运用器械的能力;奥运、世界双料冠军俄罗斯名将KABAYEVA的一个联合跳难度结合的器械则是:抛单棒→跨跳→连续跨跳接的同时腿下抛另一棒,在动作过程中充分体现了器械动作与身体难度的巧妙配合,取得了精彩的效果。 2.3 转体与简单动作类型的结合比例见表3 由于转体过程中瞬间失去视线,因此比较其他难度来说,在转体难度中出现器械静止的可能性增大。统计显示(见表5),尽管转体时结合的器械数量在增加,然而棒操的APP/BD值仍是很低的,基本上低于同届比赛其他各个项目的这一比值(绳操中的转体难度除外)。同样,转体与简单动作类型的结合比例也是最高的,主要表现在器械的简单预摆上。因此,棒在结合转体时CAP加分几乎等于零。许多运动员由于持棒部位不正确,如持棒颈或棒体,在转体时甚至出现器械静止。 值得注意的是,在2001年世界锦标赛和200

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