基于fmri任务刺激模式的汉语优势半球优势认知研究.docxVIP

基于fmri任务刺激模式的汉语优势半球优势认知研究 脑语言rmri是脑语言功能研究领域的一项新技术，但在临床应用中需要两个基本条件：1。标准化任务刺激模式；受害者的合作性好。本研究旨在探讨语言脑功能成像任务模式设计,从模拟临床语言生成过程出发,通过视觉呈现,进行语义、语法句子正确性判断并朗读表达,观察汉语语言相关脑功能区的激活情况。 1 数据和方法 1.1 研究对象 自2010年8月—2011年5月在广东省人民医院门诊接受体检者中选择22名健康志愿者,男14名,女8名,年龄22～62岁,中位年龄35岁,母语均为汉语,根据“汉语失语检查表”(或称汉语失语成套测验,Aphasia Battery of Chinese, ABC)确定志愿者纳入标准:右利手;无精神、神经系统病史及症状;无失语症;双眼裸视力正常或经矫正后视力正常;试验中能按要求配合完成试验。本研究经伦理委员会批准,所有受检者均签署知情同意书。 1.2 试验设计 1.2.1 试验任务 1.2.2 任务1:单次读取 受检者平卧于MR检查床,通过安装在线圈上的反光镜看到屏幕上呈现的文字内容。每个任务循环采用组块设计(block design)模式,即任务1-静息-任务2-静息……任务7-静息,持续时间280 s。为排除扫描起始受试者的不适应及磁场波动影响,在任务1开始前空扫(dummy scan) 20 s。任务期内容为语义和(或)语法不同的正确和错误的两个句子(两个句子差别在于最后一个词组不同),均为日常生活常用语句,逐步呈现,新出现的部分用下划线标示,共8 s;最后为语义、语法正确和错误的两个句子同时呈现,持续12 s,见图1。受试者在按照平时说话的语速、语音、语气依次朗读新出现部分的同时思考并选择正确的词组搭配,于正确和错误的两个句子同时呈现时反复朗读正确的句子。对照期为黑、灰两种颜色组合的闪烁图标“+”在屏幕中心交替呈现,频率为4 Hz,要求受试者注视。所有试验任务内容为黑色120号宋体字,背景屏幕为白色。 1.2.3 受试者任务执行情况 在正式开始试验前先对受试者进行模拟训练,训练内容与正式试验内容不同,但性质及难易程度相似,以保证受试者充分理解并能按要求执行任务,包括开始朗读的时间、朗读句子的语速、语音。嘱受试者仰卧,用海绵垫填塞头部与线圈之间的空隙,以期最大程度地减少头部运动;同时嘱受试者在试验过程中保持身体静止不动、均匀呼吸,然后在磁体孔径内进行最后一次模拟训练,使受试者能适应磁体环境。扫描开始后应用实时成像处理系统监测受试者任务执行情况。试验结束后,嘱受试者勾选试验中判断正确并朗读的句子作为试验反馈。 1.3 d-fps成像 采用GE Singa Excite 3.0T GEMS (General Electric Medical Systems)MR成像系统,8通道头部线圈,对所有受试者均行轴位高分辨T1W及fMRI扫描。轴位高分辨T1W扫描采用三维快速扰相位梯度回波(3D-fast spoiled gradient recalled, 3D-FSPGR)成像技术,覆盖全脑,TR 67 ms,TE 12 ms,IR 450 ms,翻转角20°,层厚1.2 mm,层间距0,FOV 24 cm×24 cm,矩阵256×256,NEX 1.0,扫描时间5 min 29 s。fMRI扫描采用GRE单次激发平面回波成像技术(single-shot echo planar imaging, SS-EPI),覆盖全脑,TR 2000 ms,TE 22.1 ms,翻转角90°,层厚4 mm,层间距0.8 mm,FOV 24 cm×24 cm,矩阵64×64,NEX 1,层数30,扫描时间5 min。 1.4 激活体像素l [laterality index, LI]:LI=(VL-VR)/(VL+VR),VL、VR分别为左、右两侧脑激活区的激活体素数;LI值介于1和-1之间,1代表左侧完全激活;-1代表右侧完全激活。 2 主要脑激活区 2.1 语义判断任务的主要脑激活区包括双侧额下回(BA 44)、双侧辅助运动区(BA 6)、双侧顶上小叶(BA 7)、双侧枕叶(BA 18,19)、左侧岛叶(BA 13)、右侧角回(BA 39)等脑功能区(图2)。 2.2 语法判断任务的主要脑激活区包括双侧额下回(BA 44)、左侧辅助运动区(BA 6)、双侧顶上小叶(BA 7)、双侧枕叶(BA 18,19)、左侧颞上回(BA 22)等脑功能区(图3)。 2.3 语义、语法判断任务试验额下回激活体素数及LI值见表1,左侧为汉语语言的优势半球。 3 语义、语法任务对语言脑功能加工效果的要求 日常应用语言的表达与理解需要正确的语义和语法信息。在西方字母符号性语言中,语义、语法的变化主要是词