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《家畜育种学》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 家畜育种学 课程英文名称 Animal Breeding 课程编号 0 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 ◆专业基础课 □专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 56 讲授学时 44 实验学时 12 总学分 3.5 开课学院（部） 农学院 开课系（室） 动物科学系 授课对象 动物科学专业学生 先修课程 《动物遗传学》、《生物统计学》和《动物繁殖学》 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介 本课程是在《动物遗传学》和《生物统计学》课程基础上把遗传学理论应用于实践的一门课程， 在动物科学专业课程体系中起承上启下作用。一方面它与前期所学生物统计学、动物遗传学密切相关， 另一方面又是后期动物生产各论课的铺垫。本课程主要内容包括两大部分：选种和选配。通过本课程 的学习，使学生掌握家畜育种的基本原理和方法，育种措施的设计和优化，育种技术的新发展及运用 和家畜遗传资源的保护与利用等。为学生将来从事动物育种、动物生产和动物保护等相关行业奠定基 础。 三、课程教学总体目标 本课程要求学生掌握家畜育种学的基本概念和原理，包括数量性状选择原理，育种值估计原理， 近交与远交的遗传效应及用途，杂种优势产生的原理和利用，品种与品系培育方法。要求学生熟悉各 种常见家畜品种的特征和生产力类型，熟练掌握系谱编制、综合选择指数制订、近交系数与亲缘系数 制订、个体选配等必备的家畜育种措施；能根据实际生产需求设计育种方案并确定相关的育种措施。 通过本课程的学习，使学生具备运用育种理论和措施解决生产中实际问题的能力。 四、理论教学内容及要求 第 0 章 绪论 【教学目标】 （1）了解：家畜育种学的发展历程 （2）理解：家畜育种在发展畜牧业中的作用 （3）掌握：家畜育种学的任务和内容 【学时分配】1 学时。 【授课方式】讲授 1 学时。 【授课内容】 257 第三节 家畜育种学的定义和研究内容 3.家畜育种学的定义 4.家畜育种学研究的内容 第四节 家畜育种学发展简史及成就 5.家畜育种学的诞生 6.家畜育种学的发展 第三节 家畜育种学与动物生产的关系 5.家畜育种学技术在动物生产中的应用 2.展望 【教学重点和难点】 （1）重点：家畜育种学的任务和内容 （2）难点：无 【授课方法与手段】 （1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂提问。 （2）教学手段：采用多媒体教学，使学生对抽象的内容有一定感性认识，指导学生了解与本门课程 教学相关的主要网站。 【课外学习指导的要求】 1.课外阅读资料：动物遗传育种讨论会文集； 2.作业与思考题：家畜育种学的概念 第 1 章 品种 【教学目标】 （1）了解：由野生动物进化到家畜，哪些方面发生了改变。 （2）理解：家畜的起源及野祖 （3）掌握：家畜、驯养、驯化、品种的概念、品种应具备的条件 【学时分配】4 学时。 【授课方式】讲授 【授课内容】 第一节 家畜的起源及驯化 1.家畜的概念与种类 2.家畜在动物分类学中的地位 3.家畜的起源及野祖 4. 动物的驯化 第二节 品种的概念与发展 1.家畜品种及其发展 2. 家畜品种的分类 3.品种应具备的条件 【教学重点和难点】 （1）重点：品种应具备的条件 258 （2）难点：家畜的起源及野祖 【授课方法与手段】 （1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂提问。 （2）教学手段：采用多媒体教学，使学生对抽象的内容有一定感性认识，指导学生了解与本门课程 教学相关的主要网站。