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初中期末复习学习计划
初中期末复习学习计划 第一篇 (一)首先要作好思想预备 不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的学问是否把握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成果和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。 (二) 制定的复习计划 依据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出细致、科学、合理的支配,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对学问点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。 (三) 复习的方法多种多样 不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能削减学科学问间的相互干扰和互相摄制,利于记忆,增添学问在脑海里的时间性。 (四) 适当做些综合题 综合题能反映出你对该学科的学问把握的全面性。因为一门学科的学问之间都存在着亲密联系,假如你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的学问把握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否把握各种运算法则和运算技能。这会增添你综合学问运用的能力。 (五)坚持做好系统复习 要认识相对集中的复习时间的珍贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的学问系统地进行整理,克服放松心情。 (六)强化记忆,查漏补缺 在系统复习中,将平常自己在学习过程中对某方面的内容把握不够的、理解还欠深刻的内容准时补正,到达完善无缺。 (七)融会贯通、强化记忆平常学习,是一个学问点一个学问点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平常学过的学问一点一点地“串〞起来。这样,“串〞起来的学问就比较系统了。在“串〞的过程中其实也是一个对学问的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。 【20xx年初中期末冲刺复习学习计划二】 转瞬间,离期末考试就剩一个月了,。这是我们本学期最终一次大型考试。一提到期末考试,不少同学十分紧急,看看书本,学了不少学问,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议: 1、制定计划: 我们应当制订一个细致的计划表,将每天要复习的各门学科的内容细致地画在一张表格上,每天给自己肯定的复习任务,同时对于复习制订肯定的保证措施,假如不完成任务,对自己有什么样的惩处措施。制订复习计划,必需从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应当依据自己的学习特点进行,假如自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应当在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成果还不错,我们就应当少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。 2、仔细读课本: 如今的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,全部的考试都是从课本学问中发散来的,所以在复习时就必需读课本,反复的读,详情很重要,读书你肯定要很认真的阅读,最好读出声,这样子,一些 详情就在不经意中记得了。读完之后,应当能够对本单元的内容有个清楚的思路,并且用自己的方式构建出一个学问框架,并且对比着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本学问。从整体上把握书本学问有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答下列问题的严密性。 另外,期末考试不会很难,着重考基本学问以书为主,所以回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完好的浏览你的答案。 3、复习要讲究科学性 复习也是一门科学,复习时应当留意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体支配等。 依据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要期望能够通过一遍复习就能够把握书本的基础学问,一般地认为,人们对于某一学问的完全把握,至少需要六至七遍,这样,期望通过一遍复习就能够把握书本学问是不行能的。 记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本 学问需要我们加以理解,比方,我们在学习数学时,我们是否思索过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是
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