高中生物人教版课件：2019人教版学考知识框架讲解复习1.pptx

生物学（2019人教版）必修1分子与细胞 1、建立者:2、基本内容:施莱登 施旺细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说及其建立过程第一章 走进细胞 细胞是基本的生命系统大熊猫：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈冷箭竹：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈草履虫：细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈细胞：生物体结构和功能的基本单位单细胞生物的细胞既是个体层次，也是细胞层次生命系统从小到大的排列顺序是什么？ 低倍镜视野中央转换器反光镜细准焦螺旋调焦对光显微镜的使用步骤:显微镜的使用方法和注意事项 原核生物真核生物常见种类细胞大小细胞结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核遗传物质细菌、放线菌、立克次氏体、支原体、蓝细菌、衣原体动物、植物、真菌（酵母菌、霉菌、大型真菌）DNA细菌--肽聚糖（易被溶菌酶水解）仅核糖体无核膜、DNA成环状植物--纤维素+果胶核糖体、内质网、线粒体等有核膜、DNA与蛋白质形成染色体结构相似：磷脂双分子+蛋白质形态多样，较小形态多样、较大原核生物和生物细胞的比较病毒无细胞结构，一般由蛋白质外壳＋核酸（DNA或RNA），需寄生在活细胞中才能表现出增殖等生命活动。 四、课堂小结大量元素微量元素无机盐脂质核酸斐林砖红色沉淀双缩脲紫色 橘黄色（红色）碘液蓝色C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等(铁、猛、碰、新、木、桶)第2章 组成细胞的分子 四、课堂小结 四、课堂小结 细胞器之间的分工细胞器分　布形态结构生　理　功　能线粒体叶绿体内质网高尔基体溶酶体核糖体中心体液泡动植物细胞动植物细胞动植物细胞动植物细胞动物、低等植物细胞成熟的植物细胞单层膜单层膜无膜单层膜无膜单层膜蛋白质合成加工，脂质合成蛋白质加工、分类、包装，“发送站”合成蛋白质的“机器”分解衰老损伤细胞器，吞噬病菌等，“消化车间”与细胞有丝分裂有关内有细胞液，调节内环境保持植物坚挺动植物细胞植物叶肉细胞双层膜双层膜有氧呼吸的主要场所“动力车间”光合作用的场所，“养料制造车间”，“能量转换站” 加工、折叠氨基酸游离的核糖体合成脱水缩合多肽内质网加工运输较成熟的蛋白质加工运输囊 泡细胞膜成熟的蛋白质分泌蛋白囊 泡高尔基体分泌线粒体（提供能量）细胞膜、细胞器膜以及核膜等共同构成细胞的生物膜系统。 核膜核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。二、细胞核的结构核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。 细胞膜液泡膜细胞质细胞壁原生质层（全透性）细胞液植物细胞的吸水和失水 水进出植物细胞，主要是指水经过原生质层进出液泡。 小分子物质跨膜运输三种方式的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散物质运输方向是否需要载体蛋白是否需要消耗能量举例 顺浓度梯度高浓度 低浓度 顺浓度梯度高浓度 低浓度 逆浓度梯度低浓度 高浓度 不需要需要需要不消耗不消耗消耗 水、气体（氧气、二氧化碳）、脂溶性小分子（甘油、乙醇、苯等）水分子*、离子、葡萄糖、氨基酸顺浓度梯度运输离子或其他物质逆浓度梯度运输 根据分子大小与对载体、能量的需求判断物质出入细胞的方式物质运输小结 催化作用酶是 产生的具有 的 ，其中绝大多数酶是蛋白质，少数的酶是RNA。活细胞有机物酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和酶的作用机理：酶能降低化学反应的活化能。与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高。 在最适宜的温度和最适宜的pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低于最适宜条件时，酶的活性都会明显降低。　　 过酸、过碱和高温使酶失活。低温：酶的活性降低，在适宜的温度下酶的活性可以恢复。ABDEF酶促反应速率最适温度最适PH ATP1.结构通式： 2.中文名称：3.ATP与ADP可以相互转化A－P～P～P腺苷三磷酸能量1A-P~P~P(ATP)A-P~P(ADP)能量2Pi水解酶Pi合成酶动态平衡ATP与ADP相互转化过程不是可逆反应。 有氧呼吸第一阶段细胞质基质第二阶段线粒体基质线粒体内膜4202C6H12O6酶+ [H] +少量能量 C3H4O3 第三阶段66+ H2O酶2C3H4O3 CO2 + [H] + 少量能量 126酶H2O