【武汉版】生命安全教育三年级第9课《安全戏水》教案.docVIP

生命安全教育三年级三单元第1课时教学设计 课题 《安全戏水》 单元 第三单元 学科 科学 年级 三年级 学习 目标 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强防范溺水的安全意识。 2.初步了解戏水安全的有关内容。 3.改变游泳戏水中的不良习惯。 重点 学习戏水安全的基本知识，培养有关防范能力。 难点 提高学生的安全意识。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 板书课题：《安全戏水》 夏天戏水清凉又好玩。可是，在痛快玩耍的时候，我们可不能有丝毫的疏忽，要注意安全，防止各种意外事故的发生! 同学们，你们知道戏水时的安全防护措施吗?那么我们又该如何远离戏水时的危险呢? 下面请同学们带着问题观看新闻《 重庆：女子江边戏水遇险情 旅游也要注意安全》并思考。 齐读课题 观看视频并思考 激发学生学习，思考的积极性、主动性、创造性。 讲授新课 情景园 在中国，意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近五万名儿童因意外伤害而死亡。意外溺水是儿童意外伤害的常见类型，儿童一旦溺水，2分钟后便会失去意识，4~6分钟后身体便遭受不可逆转的伤害。 情境一 某学校组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生回校。该校三名女生结伴留在回校的队伍最后，并趁机偷偷离队去附近的河里嬉水。此时，该校的两名男生恰好途经此地，及时加以劝阻，并将她