武汉版生命安全教育一年级第9课 课间活动要注意安全 教案.docVIP

生命安全教育一年级三单元第1课时教学设计 课题 《课间活动要注意安全》 单元 第一单元 学科 科学 年级 一年级 学习 目标 1.了解常见的课间活动，并明确其潜在的安全风险，并知道在进行这些活动时应该注意哪些安全事项。 2.学会课间活动的规则和规律，遵守游戏规则和指导老师的要求，从而减少潜在的危险和冲突。3.提高自我保护能力，学会评估和应对不安全的环境或行为，并能相互提醒和帮助。 重点 培养学生的安全意识。 难点 学会自我保护和安全意识第一。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 课间十分钟是为了让同学们缓解学习疲劳，呼吸新鲜空气，让大家走出教室远眺或来到操场活动放松。我们要做文明安全的游戏，度过这快乐的课间十分钟。 同学们，你们养成了课间文明活动的好习惯吗? 大声朗读 观看引入视频 齐读课文 视频引入激发学生学习兴趣，启发思维。 讲授新课 情景园 下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了，同学们有的上厕所，有的做游戏。突然，砰的一声响，小明与小青在互相追着时不慎发生碰撞。 小明被撞倒在地上，两颗门牙磕到地上。老师将小明送到医院。经过检查，两颗门牙已经受损，要花费很多时间和费用才能治好，小明难过极了，课间活动时真不应该打闹啊！ 智慧屋 这些行为有危险。 丰富多彩的课间活动。 知识拓展： 1、安全第一，快乐第二！ 2、规则就是保护，安全无小事！ 3、爱护自己，关心他人，共创安全乐园！ 4、预防胜于治疗，安全常伴你左右！ 学生阅读教材情景园了解课间活动安全的重要性。 学生阅读教材智慧屋了解课间活动的正面例子和反面例子。 课外拓展 提高学生调动、整合知识的能力。 引导学生学会课间活动要注意安全，强调胡作非为的可怕性，养成安全课间活动的重要性。 拓宽学生知识面。 课堂练习 训练场 一、做一做。课间安全我知道！ 回答下列问题给出正确答案。 1.学生在课间（ B）。 A.可以私自出校园玩耍 B.不能私自出校园玩耍 2.课间活动（ A ）。 A.要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神 B.玩得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以 3.课间活动讲文明、守秩序，要做到（ B ）。 A.不争吵，不乱跑，不尖声叫嚷，发现不安全的情况只要自己走开就行 B.不争吵，不乱跑，不尖声叫嚷，发现不安全的情况及时报告老师 4.课间活动要文明健康、安全有益，可选择（ A ）。 A.跳集体舞、跳绳、踢毽子、打乒乓球等活动 B.在楼梯、走廊、教室内追逐打闹 训练场 二、想一想。哪些行为不安全？ 回答下列问题给出正确答案。 1.课间活动要注意安全，以下哪几项行为应禁止（ ABCD）。 A.攀高 B.跳台阶 C.快跑追逐 D.乱按各种开关 安全活动最重要 我下课了，到室外，课间活动很重要。 看远方、做眼操，沐浴阳光眼明亮。 跳皮筋，学踢毽，多做运动身体好。 走廊上，莫乱跑，安全活动最重要。 知识拓展： 课间时间放松方式： 伸展运动：进行一些简单的伸展运动，如轻柔的拉伸、转颈、转腰等，可以缓解肌肉紧张和疲劳，增加身体的灵活性。 2.冥想和呼吸练习：通过冥想和深呼吸来放松身心。学生可以找一个安静的地方，闭上眼睛，专注于呼吸，让思绪得到宁静和平静。 完成练习 回答问题， 积极发言， 举手回答。 通过儿歌来学习怎么爱护花草。 课外拓展 引导学生巩固本课所学。 激发学生学习，思考的积极性、主动性、创造性。 巧借儿歌，用歌唱的形式来加深所学知识。 拓宽学生知识面。 课堂小结 我的收获 在课间活动的时候，我会看远方、做眼操、多做运动，始终把安全放在第一位。 今天我给自己涂上_____颗星。 学生总结发言 小结提升感悟。 板书 安全你我他， 课间好放松。