高中语文:图尔明模型在写作中的运用.docx

高中语文:图尔明模型在写作中的运用.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一类上(59) 从亘古走来,向未来走去 我所生活着、热爱着的中国,是一只饱经沧桑的巨龙,它的脊梁是长城的砖块,它盘于这古老的土地上,沉淀着厚重的历史;但它又是那只志在千里、不甘伏枥的老骥,行过了古长安往罗马的荒漠,再起雄心,走出了“一带一路”。 我们的国家,千百年历史的缩影是长城所代表的千千万文化遗产中的精神财富。我们有绵延万里的长城,那是民族抵御外侮的决心;我们有杜甫的草堂,其后深埋的是“大庇天下寒士“的家国情怀;我们有沈园墙上题下的《钗头凤》,那是陆游这样的文人雅士在朝堂之外的缱绻情思.......安兰德曾言:“文化其表,历史的长河,那些遗留下的断壁残垣无不延伸着中国人的情怀:用刚硬的脊

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档