LearnSite平台在高中信息技术教学中的应用探究 论文.docxVIP

2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 LearnSite 平台在高中信息技术 教学中的应用探究 摘 要：本文以使用 LearnSite 平台开展高中信息技术教学为主题，从普通高中必 修一《if 语句的应用》课例入手，结合课程标准并从多年教学实践经验出发，对教师自 主开发的信息技术教学平台在课堂教学中的应用进行实践探究，并提出问题及对策。 关键词：LearnSite，高中信息技术教学，应用探究 引言：谈起信息技术教学，总绕不开教学辅助软件。如果对现有教学辅助软件进行 一个梳理，我们会发现，其主要功能基本集中在签到点名、广播教学、作业收发等方面， 一般是通过局域网将安装在服务器端和客户端的软件进行连接，以实现上述功能。区别 于此的是，来自浙江温州的同行周建达老师自主开发了一款基于 Web 的信息技术课堂教 学平台，在教师备课、作业提交、课堂检测等的应用方面实现了一定突破。本文以广东 教育出版社的必修一第四章第三节第一课时《if 语句的应用》为例，对其在课堂教学中 的应用进行实践探究。 一、引入 LearnSite 平台的背景 教育部颁布的《普通高中信息技术课程标准（2017 年版）》提出了信息意识、计算 思维、数字化学习与创新、信息社会责任这四个方面的核心素养，它们互相渗透，互相 支持，旨在全面提升全体高中学生的信息素养，强调了全面性和全体性。要求信息技术 课程通过提供丰富的资源，帮助学生掌握概念，了解原理，认识价值，学会分析问题， 形成多元理解能力，成为合格的信息时代公民。 在新课标的高标准高要求下，作为非高考科目的前沿学科信息技术科目，对信息技 术教师提出了新的挑战，怎样更好的在课堂中去践行四个核心素养是我们当下急需解决 的问题。为此我们学校技术组在 2017 年和 2018 年做了很多尝试和实践，最终确定引入 LearnSite 平台进行教学。 LearnSite 平台全称信息技术学习评价系统，是一款免费软件，它整合了新课教学、 师生互助、作业提交、作品互评、课堂测验、课程资源整合、资源下载等功能。用户通 过 LearnSite 平台可以灵活定制每节课，例如定制教师界面、学生界面，开启自己需要 1 2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 的功能模块，甚至可以将自己开发的功能模块上传进行交流共享，特别是它所兼容的画 流程图和 Python 编程功能，对高中的信息技术课程显得尤为重要。 二、LearnSite 平台的搭建 1．LearnSite 平台下载 登录官网 http://www.openLearnS，选择一个自己需要的版本进行下载。 2．LearnSite 平台安装 建议 Windows 系统 Server 版本 2012 以上，数据库 sql server2008 以上，本人之前 安装过低版本，非常容易出现各种插件或者不明原因的卡顿问题，但是安装高版本这些 问题都不存在，我安装的是 windows server 2012+SQL Server 2012 Express。官网同样 提供了安装方法，但凭着多年经验在安装时需要注意以下两个问题。 （1）IIS 安装 在创建前确保电脑是可以上网的，管理器仪表盘做好设置后才可以去添加角色和功 能。 （2）SQL Server 2012 Express+SSMS 安装 安装时需要注意 netFramework3.5 插件问题，很多时候 SQL Server 安装失败是由 此插件未安装造成，如果下载的各种 netFramework3.5 插件不能安装成功，可以直接到 Windows 系统的“控制面板”→“程序”→“启动或关闭 Windows 功能”中添加 netFramework3.5 插件即可。 三、LearnSite 平台的应用探究 LearnSite 的功能非常强大，对于本课的教学，可以实现如下几个功能，并通过这 些功能来践行信息技术的核心素养。 1．课前准备 本文课例的主要内容是 if 语句的应用，要求学生掌握最基本的 if 条件语句的一般 格式和功能，并会利用条件语句编写简单的程序来解决实际生活中遇到的问题。本节课 对学生算法描述能力、有条理的思考与清晰地表达能力，逻辑思维能力的综合提升都具 有重要作用。鉴于它的重要性，我在 LearnSite 平台中添加了相对应的学习活动来让学 生掌握本节课程内容要点。 2 2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 （1）教师课前准备（备课） 添加本节课的学习提纲，上传学习课件，上传微课，并将课堂活动以及作业进行设 计添加。添加的学案可以共享给其他教师，教师觉得有不妥之处也可以直接标记修改， 实现了线上集体备课如图 1。 图 1 备课学案 （2）学生课前准备 以往的信息课程中，在学生等待上课的时间里，要么教师通过电子教室软件对