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孔乙己 孔乙己“穷得将要讨饭”却“好喝懒做”是由于他受封建教育熏陶，好逸恶劳，认为“万般皆下品”，不愿劳动。孔乙己“以读书为傲”却“半个秀才也没捞到”说明他受封建教育毒害甚深，“唯有读书高”的观念根深蒂固，但却成了封建科举制度的牺牲品。孔乙己“热心教伴计‘茴’字写法”说明他的空虚、无聊、迂腐。孔乙己“遭到冷遇”说明他地位卑下，连小孩都不愿理睬他。孔乙己“使人开心”却“可有可无”说明他地位卑下，已沦为笑料。〔二〕品析人物的外貌、语言、动作描写。1.同学自行从文章中找出人物描写精彩的地方并品尝其妙处。2.小组协商?。3.小组代表发言。〔学情预报〕同学的答案可能是丰富多彩的，老师要客观地评点优劣，要指导同学联系语境，抓住关键词语品析的力气。4.师生共同归纳。〔1〕动作描写：他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。——“排”，颇为得意之状，此时的孔乙己内心颇有几分优越感。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。——“摸”，已显畏缩、困惑，此时的孔乙己被打断的还有原来脆弱的一点尊严。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。——叹气是由于惋惜“我”的“不行教”，也是孤独无人懂的内在流露。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手渐渐走去了。——“坐着走去”是孔乙己留给人间的苍凉背影，可怜复可悲。〔2〕语言描写：孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争论道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”——强词夺理、死爱面子，也是自觉高人一等的妄自尊大。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应当记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”——为人的和善、忠厚，也是内心空虚，渴望与人交往的心情流露。孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜照旧同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不特别分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像请求掌柜，不要再提。——语言与神态的描写揭示了孔乙己已经被逼到了找不到文言词语来维护自己自尊的程度，内心的坚持已完全倒塌。〔3〕肖像描写他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，好像十多年没有补，也没有洗。——表现了孔乙己生活的贫困、被凌辱的地位、好吃懒做的恶习、始终追求功名的迂腐。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住。——凄惨的情状示意了其凄惨的结局。孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。——虽然潦倒，却还以“读书人”自傲。孔乙己立刻显出颓唐担忧模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。——被恶意地揭了疮疤，是心灵创痛的外在反应。〔三〕归纳孔乙己的性格。总结：孔乙己是一个地位低下、穷困潦倒、好喝懒做，追求功名至死不悟，自命清高、迂腐不堪、死要面子，同时又有着质朴和善的一面的社会边缘人。 共5页，当前第3页12345