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- 约4.27千字
- 约 7页
- 2023-10-15 发布于广东
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8 古诗二首
教学目标:
1.认识“楼、依”等12个生字,会写“尽、黄”等10个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
3.展开想象,用自己的话说说诗句中描述的画面,初步感受祖国山河的壮丽风光。
教学重难点:
1.在诵读中感受诗歌的语言美、意境美、韵律美。
2.感受诗人的博大、开阔的格局、胸襟。
第1课时
《登鹳雀楼》
课时目标:
1.认识“依、尽、欲、穷、层”5个生字,会写“依、尽、黄、层”4个生字。借助插图合理想象,在情境中理解“依、欲、穷”。
2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
3.读懂古诗,入情入境感受祖国山河的壮丽风光,初步体会“只有站得高,才能看得远”的道理,激励学生逐步形成积极向上的生活态度。
教学过程:
板块一 谈话激情 揭示诗题
1.谈话激情:
同学们,我们国家地大物博,有很多好山、好水、好风光。在古代,就有诗人写下了许多赞美祖国山河的好诗。今天我们要来学的这首诗写的是一座楼,这座楼名叫“鹳雀楼”。
2.楼名由来:
古代的楼都是用木头搭建成的,所以“楼”是木字旁。相传,有一只叫“鹳雀”的鸟儿经常停在这座阁楼上休息,于是,这座楼就有了这个好听的名字“鹳雀楼”。
3.导入课题:鹳雀楼高高地屹立在黄河岸边的悬崖上,想要上去,就得“登”。唐朝诗人王之涣,就登上鹳雀楼,留下了一首千古名诗《登/鹳雀楼》。(指导读好停顿)
4.诵读欣赏:下面我们就一同
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