前滚翻教案精品教案精品教案.docVIP

体 育 课 教 案 学校：漯河小学 年级:三（1）班 人数：40人 教师：李洁 教学 内容 前滚翻 教 学 目 标 1.知识与技能：通过学习，使学生初步认识正确的前滚翻动作的滚动方法，90%的学生能够完成前滚翻团身动作，努力做到连贯、圆滑、方向正。在运动中体验成功。 2.过程与方法：通过观察、体验、比较、合作等方法，让学生在不同的游戏中完成低头、团身等动作要领，通过多种评价方法激发学生学习的主动性和成功经验。 3.情感与价值观：通过创造性练习和游戏练习，培养学生体操意识，勇于实践，团结协作和积极进取的有良品质。 教学 重点 两脚蹬伸、滚动圆滑。 教学 难点 两腿蹬直，收腿团身时机。 次数 顺序 时间 学习内容 学习过程 练习过程 组织要求 准备部分 7’ 4 一、课堂常规 1.导入新课 2.游戏(小刺猬捡果子） 3.拉伸活动 4.辅助练习 教法： 语言组织 提出要求 口令指挥 示范引领 音乐伴奏 学法： 听口令做动作。 注意力集中。 遵守游戏规则。 拉伸动作到位 组织如图： 1-3 基 本 部 分 18’ 12 前滚翻 蹲撑跳练习 辅助练习和保护练习 前滚翻 教法： 启发教学法 示范法 分解法 观察法 发现法 讨论法 巡视指导法 展示法 学法： 观察法 模仿练习 小组讨论 分组练习帮助与合作 自主练习 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 要求：团身紧，滚动圆。 5-7 3 游戏： 穿越火线 大象爬 小白船 教法： 1.讲解游戏规则 2.示范游戏方法 3.提高安全意识 学法; 积极参与游戏活动 小组之间团结协作 ■ ■ ■ ■ ■ ■ × × × × × × × × 结 束 部 分 5’ 3 放松活动 总结课的内容 宣布下课 4.送还器材 教法： 带领学生一起做放松操 提问总结 学法: 认真放松拉伸 认真总结 组织： 2- 4 运动负荷：125/分 练习密度:45％ 场地器材：排球场 小垫子：41块