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大班数学游戏：《玩转麻将》
游戏目标：锻炼幼儿的观察力、反应力及逻辑思维能力。
游戏材料：废旧麻将、操作底板
游戏过程：
第一课时：麻将碰一碰
先将麻将牌面朝上--洗牌---理牌，摆放成横6张、竖4张的方形，第一个小朋友开始翻牌，其余小朋友轮流翻牌，当牌面上翻出两张相同图案的麻将时，翻牌者取走麻将。
第二课时：麻将推推乐
准备两种花色图案的麻将：数字牌和点数牌。两人游戏，洗牌，理牌，摆放成横6张、竖4张的方形，两人猜拳决定谁先翻牌，第一个人在第一行中随意选取一张牌，翻出牌面，如果翻出数字牌，接下来就认领花色牌，另一个小朋友就认领点数牌。根据牌上的数字大小将牌放在相应列的下方，往上推一格，继续取出被推出的牌，翻面，翻出对方的牌时，这个牌被对方取走，放在相应列下方，接下来由对方翻牌，游戏以此类推。最后先将牌面全部翻出者，为胜利者。
第三课时：麻将连连看
2-4人游戏，任意洗牌，麻将牌牌面朝下，摆放成横6张、竖4张的方形，观察麻将牌的图案，找相同的连一连，取走。
以竞赛的形式快速找出相同图案的麻将牌，比谁先取完桌面上的牌。增加麻将数量游戏。
幼儿轮流游戏，直到桌面上的麻将全部被取走，数量多者胜。
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