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农村本土资源在幼儿游戏中的应用

摘要：常见农作物玉米芯、麦秸垛、树枝在幼儿游戏中的应用。通过不同的玩法促进幼儿多方面发展，与其它游戏材料相结合，组成更多游戏，即节省成本，也增加幼儿童年不同的感受，了解家乡，增强荣誉感，在乐趣中体验家乡特点。

关键词：玉米芯、麦秸垛、树枝、玩法

引言：在农村，由于物质的匮乏，资源的限制，环境的滞后，导致本该在幼儿园里快乐游戏，体验童年的孩子们过早的小学化，从学前变成小学生。加上基层的教师品质良莠不齐，甚至很多还是初高中毕业，并没有进行过专业的学习，或者仅仅是经过短时间的培训，就上岗开始教孩子们文化知识。加上基层幼儿园收费较低，政府拨款也是车水杯薪，作为曾经的贫困县更是雪上加霜。

这时候，如何利用好本土资源，利用身边触手可及的资源促进幼儿游戏的产生，帮助幼儿在自主游戏中体验、成长，就显得非常必要和迫切了。作为在农村十二年教龄的幼儿教师，我观察到除了泥土和水，太多的本土资源被忽视了。根据我的观察和总结，我提供了三种农村最常见的物品：玉米芯（农村话：玉米棒子）、麦秸垛、树杈（树枝）。希望能通过这三种常见的物品帮助到老师和孩子，共同成长。

一、玉米芯：

1.单个玉米芯的使用：

（1）沙包游戏：单个的玉米芯较轻，而且非常常见，当做沙包，非常符合幼儿的天性。

个人玩法：抛、投掷。多人玩法：两两分组，相互抛接。多人合作，制定相关游戏规则。活动目标：锻炼大肌肉发展，享受接住玉米芯的成功体验。感受同伴合作玩耍的快乐。

这种玩法适合小班儿童，同时需要注意的是注意安全。加上乒乓球拍，即可增加游戏的玩法。

（2）投壶游戏：沙包游戏的升级版，有明确的目标，可以根据年龄大小或能力的强弱增加或减少投壶的难度，配合活动目标，可以衍生出非常多的玩法。如果以小组形式进行竞赛，会极大地激励出幼儿的参与兴趣。

个人玩法：把手中的玉米芯投进目标处。多人玩法：制定相关规则，进行合作或者竞赛。活动目标：体验成功的乐趣，控制手臂力量，感受小组合作的乐趣。这种玩法通过设置难度的不同、增加材料的不同，即可衍生出多种玩法。小中大班可以根据不同的活动目标进行游戏。沙包游戏、投壶游戏、保龄球游戏都可以利用玉米芯进行游戏。

（3）迷宫游戏：通过在地上按照一定顺序摆放玉米芯，使得玉米芯组合成迷宫图案，供幼儿游戏。

活动目标：尝试设计迷宫，促进幼儿合作，体验走出迷宫的成功感。通过幼儿自己或者老师的参与，增加建设游戏的难度，便可以在小中大班都可以进行，玉米芯的优势就在于只需要通过简单的排列组合便可增加幼儿游戏的乐趣。

（4）建构游戏：对于农村缺少桌游的孩子来说，可以使用玉米芯进行建构游戏。搭配口径合适的水管，即可使玉米芯链接起来。

（5）绘画游戏：通过给大小不同的玉米芯刷上不同的颜料，在纸上进行滚动，进行拓印。

以上几种游戏的原材料都是单独使用玉米芯进行游戏。

2.多个玉米芯组合使用

（1）梅花桩：受到幼儿园废旧易拉罐制成的启发，把多个大小相同的玉米芯困在一起，组合成为梅花桩。既能够锻炼幼儿的平衡性，亦可作为游戏的材料之一。在制作梅花桩的过程中，也可以让幼儿参与进来，装饰梅花桩的时候，可以训练幼儿系绳子能力，通过装饰还可以提高审美能力。

利用玉米芯梅花桩负重跑，增加游戏趣味性。

（2）平衡木：梅花桩的升级版，把玉米芯制作的梅花桩通过不同形状的组合，形成平衡木。而且由于玉米芯的特殊，在确保安全的前提下，可以让幼儿光脚走玉米芯组成的平衡木，让幼儿用不同的身体部位感受世界。

（3）积木小屋：上文中使用单个玉米芯可以进行桌游。而经过老师和幼儿组合的玉米芯块则可以让幼儿进形大积木拼搭。组合成积木小屋，真正的用农产品盖房子，而这种游戏恰巧符合幼儿喜欢呆在角落里并把自己藏起来的特性，让幼儿自己设计一个属于自己的天地。

以上是使用农村常见农作物余料玉米芯的游戏方法介绍，给幼儿带来了众多乐趣。下面介绍的是另外一种庄稼的余料：麦秸垛在游戏中的几种应用。科技的发展，社会的进步让麦秸垛进入人们的视线，不再是以前的那种零零散散的，而是用薄膜打包成捆的麦秸垛。而大捆小捆的麦秸垛也可以成为孩子们的游戏材料，为农村的孩子带来快乐！

二、麦秸垛

麦秸垛一般有圆柱形和正方形，一般正方形的麦秸垛为80*80*80立方厘米，圆柱形麦秸垛一般是直径一米，高一米的体积，这两种不同形状，不同大小的麦秸垛为孩子的发展带来不同的游戏体验和感受，可以尝试以下几种玩法：

1.麦秸垛单一材料

（1）捉迷藏打包成捆的麦秸垛，可以随意在场地内摆放，成为捉迷藏的躲避之处。这种游戏适合小班，可以帮助孩子训练令行禁止，大大的麦秸垛形成天然的屏障，为捉迷藏这个游戏带来快乐。

（2）翻山越岭不同形状、不同大小的麦秸垛通过不同的摆放、垒叠可以设置成为孩子的攀爬玩具，锻炼幼儿的胆量、大肌肉，以及团结合作的能力。

（3）障碍跑通过有规