《青蒿素：人类征服疾病的一小步》导学案 高中语文统编版必修下册.docxVIP

《青蒿素：人类征服疾病的一小步》

导学案

【学习目标】

1.语言建构与运用

体会文章逻辑严密、用词严谨的语言特点。

2.思维发展与提升

了解屠呦呦的科学研究历程，探讨其中表现的思想内涵。

3.审美鉴赏与创造

领会好奇心和兴趣对科学探索与发现的重要意义。

4.文化传承与理解

感受科学的价值与魅力，体会科学工作者的责任感和奉献精

神。

【教学重难点】

重点：了解屠呦呦的科学研究历程

难点：探讨其中表现的思想内涵。

【学习过程】

任务一：课前积累区

一、作者介绍

屠呦呦，女，药学家，中国中医科学院终身研究员兼首席研究员，国家最高科学技术奖获得者，诺贝尔生理学或医学奖获得者。于1930年生于浙江宁波，其名字取自《诗经·小雅》中的诗句：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”1951入北京大学医学院药学系学习，毕业后一直在中国中医研究院工作。屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她是首个获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。2017年，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。2018年，党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋”称号，颁授“改革先锋”奖章。

二、背景介绍

这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯克奖时的演讲以及

同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。这是自拉斯克奖设立以来，首次颁给中国科学家。评审