人教部编版五年级语文上册《父爱之舟》第一课时教学设计.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

教学内容19、父爱之舟

围绕“父爱”这一中心，写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对

父爱的深深感谢。“父爱之舟”，既是指姑爹的渔船，也是指父亲的爱，两者已经融为一体。

教材分析

就是这只小船，送“我”走过人生的一个又一个关口，承载着父亲对“我”的深切期望和浓

重的爱。

1.会认“栈、冤”等12个生字，会写“蚕、考”等14个生字。理解“千变万

学化、纸屑”等词语。

标

教2.朗读课文，从课文中的具体描绘中感受父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感

目

激、崇敬之情。

3.领悟以小见大的写法，领悟通过小事来反映人物情感的写法。

1.朗读课文，把握课文主要内容，并从中体会到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲

教学重难

的感激、崇敬之情。

点

2.领悟以小见大的写法，领悟通过小事来反映人物情感的写法。

教学准备

多媒体课件

第一课时

1.会认“栈、冤”等12个生字，会写“蚕、考”等14个生字。理解“渔船、

报考”等词语。

学习目标

2.朗读课文，把握课文内容。通过具体事件初步感受父亲对儿子的爱以及儿子

对父亲的感激、崇敬之情。

1.正确读写字词。

学习重点2.初步感受父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之情。

多媒体课件

课前准备

教与学活动设计意图修改

一、激趣导入。【导】用充满

同学们，在日常生活中，处处充溢着浓浓的父爱和母爱。父母的感情的语言导

爱是那慈祥的笑容，父母的爱是那亲切的话语，父母的爱是那热情的鼓入,激起学生的

励，父母的爱是那严格的要求。父兴趣，提

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

母的爱表现出了多种多样的形式。可是，不管哪种形式，都让我们感

到温暖，感到幸福。高他们学习的欲

今天，我们就一起来学习《父爱之舟》这课，去感受文中那浓望。

浓的父爱吧。（板书：父爱之舟）

二、读文识字。

【研】在自学

1.自读课文，借助工具书，结合课文中的句子认识本课的

的基础上解决生

生字和新词。

字词，既能提高

2.用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子，在小组内

学生的自学能

交流。

力，又能提高学

3.