小学大单元-二下第4单元教师用书【大单元教学设计.pdfVIP

小学语文大单元教学设计

第四单元童心童趣

一、目标与内容

（一）学习目标

1.认识本单元58个生字，读准2个多音字，会写34个字，会写36个词语。

2.能正确、流利地朗读课文，默读课文《枫树上的喜鹊》。

3.结合生活体验了解课文内容，感受纯真快乐的童年生活。

4.在理解课文的过程中，不断丰富想象能力，提升语言运用能力，逐渐产生热爱生活的情趣。

（二）学习内容与教学要点

学习内容教学要点

教材内容1.认识本单元58个生字，读准2个多音字，会写34个字，会写

◎阅读：36个词语。

1．《彩色的梦》2.能正确、流利地朗读课文。默读课文《枫树上的喜鹊》。

2．《枫树上的喜鹊》3.阅读关于“童心”的儿童诗、儿童散文、儿童故事，感受童年

3．《沙滩上的童话》生活的乐趣。能用自己的话说出《彩色的梦