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- 2024-02-28 发布于上海
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《财务管理》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称财务管理
课程英文名称FinancialManagement课程编号
课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课
■专业教育核心课学科专业拓展课方向特色课(双百、卓越班课程)
总学时64讲授学时56实验学时8
总学分4开课学院管理学院开课系(室)财管系
授课对象财务管理、会计学
适用专业会计学、财务管理
先修课程经济学、会计学
执笔人审核人审批人
修订时间
二、课程简介
《财务管理》是财务管理与会计学专业的专业基础课程,需要学生已经学习了经济学、管理
学、会计学、概率论与统计学,这些先修课程有助于学生加深对本课程的理解。财务管理需要借
助数学、统计学、会计学等各种分析工具与概念,搜集各种必要的信息,以便在不确定条件下选
择最优方案,在这些学科中,又属会计学对财务管理的影响最大。通过本课程的学习,使学生系
统掌握财务管理的基本理论、基本方法、基本技能;熟练运用理财技术进行投资、筹资和收益分
配决策;具有从事经济管理工作所必须的财务管理业务知识和工作能力,达到会计师、经济师、
财务主管、财务经理应具备的财务管理业务水平。
三、课程教学目标
1.概述
通过本课程的学习,要求学生掌握财务管理的基本理论,包括证券估价模型、投资组合理论、
资本资产定价模型、资本结构理论、期权估价理论等。掌握长期投资决策的评价指标、现金流量
估计的原则与方法、投资风险衡量与分析;掌握资本成本的确认与计量、资本结构的选择与分析;
掌握股利政策制定的基本原则和实施方法。掌握流动负债筹资的基本方式及特点;掌握投资、筹
资、股利政策等财务政策对财务计划的影响及其调整方法;掌握财务分析、财务计划的基本方法。
在完成本课程教学后,学生应具备对与公司战略相一致的投资、筹资和财务经营决策的一般性问
题以及在中国现实环境中相应的典型问题做出分析和解答的能力。
2.教学目标与毕业要求的对应关系
课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点
掌握财务管理的基本概念、原则、方法,融资、投资、基本理论知识/掌握专业基础理论
25
股利分配的基本理论。知识
掌握财务管理的基本价值观念、融资方法及成本、项具备从事财务管理工作必须的理财
目投资、证券投资管理、流动资产的管理、股利分配。知识和技能
根据企业情况制定投融资方案,设计股利分配方案基本应用技能
模拟企业财务运营为企业经营管理服务,适应社会经
济发展需求
四、教学内容及要求
第一章财务管理概述
【教学目标】
(1)了解财务管理的内容和财务管理者的职责、有效市场假说的基本含义
(2)理解委托代理关系与代理问题
(3)掌握财务管理的目标
【授课内容】
第一节财务管理的内容、环境
第二节财务管理目标
第二节财务管理的其他问题
1.财务管理的假设和原则
2.财务管理方法
3.财务管理的产生和发展
4.财务管理工作组织
【教学策略与方法】
(1)教学方法:采用讲授式教学方法,兼有课堂讨论及课堂提问。
(2)教学手段:采用多媒体使学生对抽象的内容有一定感性认识,运用网络教学,指导学生了解
与本门课程教学相关的主要网站。
【课外学习指导的要求】
1、课外阅读资料
访问以下网址:http://cfo.I,或http://,或其他相关网址,查阅有关
财务管理工作职责的文献;了解某一特定公司财务经理的工作职责、工作内容和职责要求,包括
教育背景、技能以及平
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