【初中语文】阿长与《山海经》课件+统编版语文七年级下册.pptxVIP

【初中语文】阿长与《山海经》课件+统编版语文七年级下册.pptx

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;第一课时;导入:

同学们还记得上学期我们学习过的《从百草园到三味书屋》吗?你们还记得那个美女蛇的故事吗?你们还记得是谁讲了那个故事吗?今天,我们一起学习《阿长与〈山海经〉》。;一、检查预习;一、检查预习;

;憎恶:______________________________________

烦琐:______________________________________

粗拙:______________________________________

切切察察:__________________________________

絮说:______________________________________

惶急:______________________________________

;面如土色:__________________________________

深不可测:__________________________________

情有可原:__________________________________

诘问:______________________________________

渴慕:______________________________________

霹雳:______________________________________

震悚:______________________________________;二、长妈妈之初印象;二、长妈妈之初印象;;;第二课时;导入:

《阿长与〈山海经〉》是一篇回忆性散文,所写内容都是“从记忆中抄出来的”。《朝花夕拾》十篇文章中有三篇都写到了阿长,你觉得鲁迅对这位自己儿时的保姆有一种什么样的情感呢?鲁迅喜欢她吗?你喜欢这样的保姆吗?;一、学习欲扬先抑的手法;(4)懂得许多规矩和礼节——迷信——不耐烦

(5)讲述长毛的故事——愚昧无知——空前的敬意

(6)谋害我的隐鼠——不够诚实——严重地诘问、当面叫她阿长

(7)为我买《山海经》——关心我——发生新的敬意

;;(1)虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。

;

;

;(4)这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。;(5)仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!;作者抓住阿长的很多细节进行描??。形象不仅具体,而且立体。她迷信可笑、好事粗俗,是千千万万个普通妇人中的一个,却又保有人性中最可贵的爱,也像很多“小人物”一样,平凡而又伟大,普通而又独特。

;二、题目探秘;二、题目探秘;二、题目探秘;二、题目探秘

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