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《快速消费品数据分析》课程教学标准
一、课程基本信息
课程名称:快速消费品数据分析
课程代码:swsj—14ksxf
学分:3
学时:48
授课时间:
授课对象:商务数据分析与应用专业或电子商务专业的学生
课程类型:实训课程
先修课程:《数据采集与处理》、《运营数据分析》、《市场数据分析》、《商务数据分析基础》、《数据分析技术》、《数据可视化》、《应用统计实务》
后续课程:《1+X电子商务数据分析职业技能等级认证》、《毕业综合实践》
二、课程定位
《快速消费品数据分析》课程是商务数据分析与应用专业的核心课程,对学生的商务数据分析职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。本课程是一门综合实训课程,通过快速消费品数据分析实训任务,引导学生运用本专业所学知识完成快速消费品新品选品分析报告,以锻炼学生综合应用数据分析方法和工具解决实际问题的能力。
三、课程目标
总体目标:能够熟练完成数据收集、数据处理与数据存取,掌握快速消费品市场行情分析方法,细分类目分析方法,客群画像绘制方法、新品选品分析方法、选品竞争分析方法,具备根据分析结果筛选新品选品的能力,具备预测新品选品未来上市后销售规模和利润空间的能力,具备撰写《快速消费品新品选品方案》数据分析报告的能力,全面培养学生的数据分析实践应用能力,为学生毕业后零距离就业打下基础。
(一)知识目标
1.了解快速消费品的基本概念、分类、作用等;
2.熟悉快速消费品品牌历史、产品和销售规模;
3.理解快速消费品实训任务背景、内容要求和目标;
4.掌握快速消费品数据收集与存取的方法;
5.掌握快速消费品市场大盘分析方法;
6.掌握快速消费品细分类目分析方法;
7.掌握快速消费品客群画像分析方法;
8.掌握快速消费品新品选品分析方法;
9.掌握快速消费品选品竞争分析方法;
10.掌握快速消费品新品选品预测方法;
11.掌握快速消费品数据分析报告撰写方法与技巧。
(二)能力目标
1.能利用数据分析工具进行快速消费品数据采集与处理;
2.能用PYTHON语言进行快速消费品静态页面和动态页面的数据采集与处理;
3.能利用行业数据分析快速消费品的行业规模、趋势和竞争状况;
3.能利用快速消费品各子类目数据分析各细分类目的市场份额、增存量市场状况和市场饱和度,并找到机会类目;
6、能根据快速消费品客群数据绘制机会类目的客群画像;
7、能根据机会类目商品销售排行分析快速消费品热门属性和特征,并据此确定新品选品;
8、能利用竞争对手数据进行竞店分析和竞品分析;
9、能利用供应商数据和竞争对手数据进行销售规模预测和利润空间预测;
10、能根据数据分析结果撰写《快速消费品新品选品数据分析报告》。
(三)素质目标
1.培养深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.培养精益求精的工匠精神;
3.培养对数据敏感性;
4.培养较强的集体意识和团队合作精神;
5.培养用数据分析问题和解决问题的能力。
(四)思政目标
1.树立社会主义核心价值观
2.培养深厚的爱国情感和中华民族自豪感
3.培养实事求是的作风
四、课程在线(混合)教学设计
(一)教学内容(或模块)设计
表1教学内容(或模块)设计
序号
章节(或模块)名称
学时
1
快速消费品认知与实训任务
4
2
数据采集与存储
8
3
市场大盘分析
8
4
细分类目分析
4
5
客群画像分析
4
6
新品选品分析
4
7
选品竞争分析
4
8
新品选品预测
4
9
选品分析报告
8
(二)教学活动设计
表2教学进程与学时安排建议
序号
单元/模块
任务
知识点
能力点
在线(混合)
教学资源
学时
1
快速消费品认知与实训任务
1.快速消费品认知
2.快速消费品实训任务发布与拆解
1.快速消费品概念
2.快速消费品类目
3.快速消费品品牌
4.快速消费品实训任务
1.快速消费品分类
2.快速消费品实训任务拆解
1.视频
2.课件
3.图片
4.音频
5.文档
6.习题
7.导学
4
2
数据采集与存储
1.工具下载安装
2.采集快速消费品静态页面数据
3.采集快速消费品动态页面数据
4.用生意参谋采集数据
5.数据库设计与存取
1.静态页面特征与GET请求的原理
2.动态页面特征与POST请求的原理
3.生意参谋介绍
4.数据库设计原理
1.快速消费品静态页面数据采集
2.快速消费品动态页面数据采集
3.用生意参谋采集数据
4.数据库创建
5.快速消费品数据存取
1.视频
2.课件
3.图片
4.音频
5.文档
6.习题
7.实训指导书
8.导学
8
3
市场大盘分析
1.行业规模分析
2.行业趋势分析
3.行业竞争分析
1.行业规模分析方法
2.行业趋势分析方法
3.行业竞争分析方法
1.快速消费品二级类目交易规模分析
2.有交易卖家数量月趋势分析
3.计算赫芬达尔
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