一年级上册综合实践活动导学案　 “我爱小昆山”大比拼 　全国通用　.docxVIP

一年级上册综合实践活动导学案

活动主题

“我爱小昆山”大比拼

活动目的

通过这次综合实践活动，让一年级的学生更好地了解小昆山的自然景观、人文景观和历史文化，培养学生的探究兴趣和团队合作精神，同时加深学生对环境保护的认识。

活动内容

活动时间：两天一夜

活动地点：小昆山自然保护区

活动人数：全年级共计80名学生

活动安排：

第一天上午：

导游介绍小昆山自然保护区的动植物种类，引导学生认识生态保护的重要性。

带领学生进行识别动植物的活动，让学生深入了解小昆山的自然环境。

第一天下午：

走访当地的历史文化景点，包括小昆山博物馆、古战场等。

引导学生通过观察、理解历史文化遗迹，了解地方文化的发展历程。

第一天晚上：

执行环保任务，进行清理垃圾的义务。

第二天上午：

各小组进行集体合作，比较自己所观察到的野生动物，制定防止病虫害的措施。

第二天下午：

小组比赛时间，每个小组进行展示，展示个人、小组的活动记录和比赛成果，同时学生要针对其他小组的陈述提出自己的看法

活动准备

组织者需预先将活动所需物资准备齐备，每个小组配备合适的工具和设备，准备相应的野外生存指南。

活动场地需要提前安排好，为学生提供在活动中餐、住宿和安全保障。

活动评估

教师及组织者通过对学生现场的表现进行评估，针对整个活动的组织、开展和效果进行总结和评估。

学生自己也可以对活动成果进行总结，评估个人对此次活动的收获和体验。

活动心得

本次综合实践活动是一次与课堂完全不同的学习经历。在这次活动中，学生不仅deepenedtheirknowledgeoftheenvironment，还提高了自己的生存技能和团队合作精神。这个活动不仅设计精巧，而且令人难忘，让我们能够在一个温馨、放松和自由的环境中，增强自己的心理素质和认知能力。在这次活动结束后，学生们带着满心欢喜和成功的经历，回到家里告诉家人和朋友，这次活动不仅是学习，更是经验。