三年级下册美术说课稿第6课 剪出来的动物--鸡年吉祥——剪出鸡来扮花灯|沪教版.docxVIP

三年级下册美术说课稿第6课 剪出来的动物--鸡年吉祥——剪出鸡来扮花灯|沪教版.docx

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三年级下册美术说课稿第6课剪出来的动物–鸡年吉祥——剪出鸡来扮花灯|沪教版

一、教学目标

知识与技能

了解中国传统文化-鸡年

学习纸的剪贴技巧

练习用简要的线条描绘动物形象,剪贴不同材质、色彩的纸张,创作贴有浓郁年味的鸡形花灯。

情感态度价值观

培养学生体验和感受春节的氛围与习俗的兴趣,增强民族文化自信心和文化认同感。

锻炼学生动手能力,增强手眼协调和创造力。

二、教学重点难点

教学重点

掌握基本的纸张剪贴工具与技巧;

了解中国传统文化-鸡年;

学会剪贴不同色彩、材质纸张,体验纸张与色彩的表现力。

教学难点

如何用简要的线条描绘动物形象;

如何做好一只贴有浓郁年味的鸡形花灯。

三、教学过程

1.热身

老师简单介绍一下春节文化和中国传统文化-鸡年,激发学生的学习热情。

2.知识点讲解

先看看,鸡年有哪些习俗?

春节期间,人们会去贴“福”字,挂红灯笼,祭拜祖先,聚餐走亲访友,娱乐表演等活动。

有些地方在新年的时候,还会有割年糕、放鞭炮、迎财神和扭秧歌等者活动。

春节期间,还会有非常热闹的民俗节目——花灯展,其中鸡灯是最受欢迎的一个。

鸡形花灯是怎样制作的?

制作鸡形花灯需要用到剪纸技巧。现在我们来学习剪纸的基本技巧。

折纸

在剪纸的时候需要把纸张折好,可以折成对称的形状比如正方形、长方形、菱形等。折出来的形状第一面是准确定位的模板,第二面则可以开始剪出来各种想要的形状。

剪纸

在对纸张进行剪裁的时候,需要注意的是剪刀的角度和力度。因为纸张比较脆弱,过大的力度可能会导致不同部分的边缘出现不同的宽度,这样会影响到对于形状过程中较为获得的精准度。

3.实践操作

现在我们开始制作鸡形花灯。具体操作如下:

步骤1:准备材料

彩纸、剪刀、粘合剂、铜丝、压线剪;

色彩缤纷的纸张,要有黄色、红色等颜色。

步骤2:剪纸

按照模板将纸张折好;

将模板对着黄色纸张折好的一面放好,进行沿着模板的边缘用铅笔勾画出其轮廓;

将铅笔勾出来的线条,用剪刀沿着线条剪开,直至把鸡裁剪出来。

步骤3:灯结构的制作

在红色的纸张上,完成由两个六角星组成的结构,并将其拼成一个“立体”的模型。

再在红色的纸张以及白纸张上,分别完成鸡的尾巴、羽翼、冠和脚趾的因这些一并进行剪裁。

将贴子制作成立体造型,然后将其和剪好的多个部件进行拼接。

步骤4:灯的装饰

在各个部位上,添加黄色的纸张,做出各个部分之间的色彩组合,增添过年的喜庆感。

在灯的体表上,还可以根据自己的爱好创作各种纹样,例如木纹、云彩纹等,从而让灯具有更高的艺术性。

4.总结与展示

老师带领学生展示各自的作品,并让学生分享自己在制作过程中的心得感受。最后,老师再次强调春节文化和中国传统文化带给我们的精神富足和文化自信,要希望同学们能够在热爱创作的同时认识到自己的文化乡土,自信地表现自己!

四、作业布置

到家里或者街上找一些可回收的用纸,如包装盒、糖纸、信封、报纸等,自己动手制作出十二生肖中的一种动物。

家庭作业需上传到微信群,分享自己的作品。

五、教学反思

通过纸张剪贴这种操作性比较强的方式,更加有效地激发了学生的学习兴趣和创造动力。

通过这一堂课的学习,同学们对于中国传统文化-鸡年和春节文化有更深入的认识,也学会了剪纸并制作出充满浓郁年味的花灯,培养出了对民族文化的自信和参与氛围。

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