青岛版七年级下册数学《列方程组解应用题》说课教学复习课件.pptxVIP

青岛版七年级数学下册;乙：在我是你今年的岁数时，你那年25岁

;学习目标;;

;;例1小亮和小莹练习赛跑。如果小亮让小莹先跑10米，那么小亮跑5秒就追上小莹；如果小亮让小莹先跑2秒，那么小亮跑4秒就追上小莹。两人每秒各跑多少米？;;例2有若干只鸡和兔放在同一个笼子里，从上面看，有35头；从下面看，有94只脚。问笼子里有几只鸡？几只兔？;列二元一次方程组解应用题的一般步骤：;列二元一次方程组解应用题的关键步骤：;乙：在我是你今年的岁数时，你那年25岁

;看对话解题;我能行！;回顾与反思;解题思路;青岛出版社初中数学七年级下学期;列一元一次方程解应用题的步骤：;;

;解：设游船航行所用的时间为x时，沙市港到宜昌港的航程为y千米，那么从沙市港到葛洲坝的航程为（y+9）千米.

根据等量关系：速度×时间=距离，可以列出二元一次方程组：;与同学交流讨论：

1.题目中的已知量是什么？

2.题目中的未知量是什么？

等量关系1:小亮跑5秒的路程=小莹跑5秒的路程+米.

等量关系2:小亮跑4秒的路程=小莹跑（4+）秒的路程.;解：设小亮每秒跑x米，小莹每秒跑y米，根据题意，得

解这个方程组，得

经检验，方程组的解符合题意.

所以，小亮每秒跑6米，小莹每秒跑4米;你做对了吗？答：杨树苗60棵，柳树苗40棵.;例2（中国古代数学问题）有若干只鸡和兔放在同一个笼子里，从上面看，有35个头；从下面看，有94只脚。问笼子里有几只鸡？几只兔？;解：设笼子里有x只鸡、y只兔.已知共有35个头、94只脚.根据题意，得

解这个方程组，得

经检验，方程组的解符合题意.

所以，笼子里有23只鸡、12只兔.;列二元一次方程组解应用题的一般步骤：;找出两个等量关系式;甲乙两人正在谈??他们的年龄.

甲：在我是你今年的岁数时，你那年10岁.

乙：在我是你今年的岁数时，你那年25岁.

想一想，甲乙二人谁的年龄大？

今年甲、乙二人各多少岁？;拓展提升：小龙在拼图时，发现8个一样大的小长

方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示，

小明看见了说“我来试一试”，结果小明七拼八凑，

拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰

好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形

的长和宽吗？;1.篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分.负一场得1分，某队为了争取较好的名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数分别是多少？

2.某次知识竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对1题加4分，答错1题扣1分，不答记0分，已知李刚不答的题比答错的题多2题，他的总分为74分，则他答对了（）.

A.19道题B.18道题C.20道题D.21道题;;课堂小结;