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新课改背景下高中英语教学面临的问题与解决办法

李永红

四川省遂宁市第六中学，四川遂宁629000

摘要：随着新一轮的新课程改革，我国的教学工作也随之发生了翻天覆地的变化，所有的中小学都在积极地进行

着自己的教学改革，取代了传统的教学方式和教学理念，各学科的老师们也在不断地对教学方式、内容、理念等

方面进行创新和提高。在这种教学方法下，学生要有自主学习的动力与能力，尤其是对高中生而言，在英语学习

过程中，教师要有耐心的进行引导，帮助他们扩充词汇，增加语法，并帮助他们运用英语与人沟通，阅读英文文

章，撰写英文作文。高中英语是一个难点，也是教师和学生学习的难点，受应试教育和传统的教育理念的影响，

仍然存在着许多的问题，所以，英语老师们必须制定出一套行之有效的改善战略，提高英语教学质量，把培养学

生的核心素养摆在第一位，让学生能够得到充分的发展。

关键词：新课程改革；高中英语教学；问题；对策

中图分类号：G633

随着我国与世界的交流日益密切，国际英语在我全方位的改革。文章从新课程改革的大背景出发，结

国的应用日益为人们所重视，因此，在新课程改革的合当前高中英语教学的实际情况，提出了当前高中英

背景下，随着新一轮课改的推进，英语作为高中阶段语教学中的一些问题，并提出了一些建议。

的必修课，教学方法也要顺应时代发展的需要，按照2新课程改革下高中英语教学存在的问题

新课程改革的目标进行教学。但是，由于各方面的原

2.1高中英语课堂教学缺乏创新意识

因，目前很多高中英语课程在落实新课程改革的进程

新一轮新课程改革已经在高中英语课堂上进行了

中仍然出现了很多问题，这就要求高中英语教师在新

很长一段时间的实践，但是最终效果并不理想。同时，

课程改革的背景下，研究解决这些问题的方法，并采

由于受应试教育思想的影响，很多高中英语教师在英

取相应的对策，以促进高中英语教育的发展。

语课堂教学上采取的是陈旧的、单一的教学方法，这

1新课程改革的介绍

些方法已经不能满足时代的要求，更不能促进教学的

1.1新课程改革的内涵改革。结合长期来看，学生对英语知识体系的发展产

新一轮的课程改革是在我国提出的教育思想指导生了厌烦情绪。目前，我国高校英语考试形式多种多

下，全面推行素质教育，把重点放在学生的发展上，样，英语教师若不重视并勇于创新，将无法满足高中

为祖国的未来培养合格的人才。可以说，新的课程改生的英语学习需求，无法达到高中英语教师的目标。

革就是要以学生的发展为中心，通过新的课程设置，2.2忽略学生在课堂上的主体性，评价过于简单

借鉴新的教育理念，采用新的教育方法，促进学生的目前，很多教师在英语课堂上只讲授知识，极少

全面发展，使其成为一个全面发展的人，符合当前我向学生提出问题，同时学生也极少向教师提出疑难问

国对人才的需求。题，从而使高中生难以发现自身在英语学习过程中存

1.2新课程改革背景下的高中英语教学要求在的问题。另外，这也会让同学们对英语课不感兴趣，

新课程的改革，首先，以“人的发展”为主要出听课不专心，从而影响英语知识的学习，英语学习的

发点，从“人”的角度出发，提出了“以人为本”的