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小班健康《爱吃水果的牛》
活动目标：
1.学习观察图片，理解故事内容。
2.通过阅读故事，知道水果营养丰富，多吃水果有益身体健康。
活动准备：《小朋友的书·秋天到了》
活动过程：
一、观察《小朋友的书·秋天到了》第17页图意，引发幼儿的阅读兴趣
提问：
1.这是什么动物？
2.它的肚子里有什么？
3.这头牛有什么故事呢？
（此环节通过牛的形象与水果形象的呈现，让幼儿联想两者可能发生的关联，引发幼儿的想象，更重要的是让幼儿对故事产生期待，引发听故事的兴趣）
二、自主阅读，通过翻阅《小朋友的书·秋天到了》第18~19页画面来感知预测故事内容
提问：
1.你看到了什么？
2.这是一头怎样的牛？
（自主阅读的目的是让幼儿在翻阅时收集自己感兴趣的画面信息，能促使每个幼儿都有一个不同程度的观察和思考过程，在这个过程中逐步培养幼儿的自主阅读习惯和能力）
三、师幼共同阅读，熟悉故事内容
提问：
1.爱吃水果的牛为什么不会生病？
2.它是怎么帮助生病的人们的？
（此
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