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大班科学活动：画影子
活动目标
1.尝试用勾勒的方法记录各种各样的影子。
2.发现不同物体都有各自的影子。
活动准备
1.阳光明媚的户外。
2.不同物品的影子任务卡，数量与幼儿人数相同。
3.幼儿人手一个小水桶、一支水粉笔，淡绿和淡蓝水粉笔若干。
活动过程
一、找影子朋友。
1.找周边的影子。
我们的影子在哪里呢？你还发现了哪些东西有影子？（教师及时回应幼儿的回答。）
2.教师讲解任务卡，找任务卡里物品的影子。
这些东西的影子你能找到吗？它们的影子在哪里呢？
二、影子朋友变出来。
1.讨论把物品影子留住的办法。
我们怎么把任务卡里物品的影子留下来？（画下来。）
2.介绍画影子的工具。
今天我给你们带来的材料有：淡绿和淡蓝的水粉水、小水桶、水粉笔，怎样用这些材料把影子轮廓画清楚？（提醒幼儿勾的时候要仔细一点，沿着轮廓勾。）
3.分发任务卡，提出作画要求。
你的任务是什么？你打算用什么颜色的笔来勾勒影子呢？
你们可以自由选择颜色，按照任务卡上的内容找到影子，用笔沿着轮廓勾画下来。
三、画画影子朋友。
1.幼儿自取喜欢的水粉笔，用水粉笔清晰勾勒任务卡上物体的影子，教师用相机记录幼儿与物体影子的合影。
2.相互观看作品，分享交流，并谈谈自己的发现。
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