幼儿园：小班音乐《玩具进行曲》.doc

小班音乐《玩具进行曲》

活动目标：

1.欣赏歌曲,感受乐曲刚劲有力的旋律及进行曲节奏的特点。

2.尝试模仿机器玩具的动作,体验音乐游戏的快乐。

活动准备：

1.《小朋友的书一起玩玩具》,磁带及录音机。

2.小猫、小狗、小汽车、小娃娃等玩具若干。

活动过程：

一、谈话激趣：今天，老师要为小二班的小朋友介绍三位新朋友，它们是谁呢？我们一起来认识一下。

二、巩固复习红、黄、绿三种颜色，并学习分类。

1.贴出红、黄、绿三只卡片小猪，引导幼儿说出小猪的颜色并为三只小猪取名：小红猪、小黄猪、小绿猪。

2.贴出红、黄、绿三座卡片房子，请幼儿说出房子的颜色。

谈话：三只小猪各盖了一座房子，现在三只小猪要回家了。小红猪回到了自己的小红房子里（教师边说边将小红猪贴到小红房子里）因为小红猪是红色的，所以它的房子也是红色的。

提问：小朋友们想一想，小黄猪的家是什么颜色的房子？小绿猪呢？

3.请两名幼儿将小黄猪放进小房子里，将小绿猪放进小绿房子里，并引导幼儿讲明理由。

4.点题：小朋友们真棒，知道将相同颜色的物体放在一起，这就是按颜色分类。（教师板书课题）

三、游戏“找朋友”。

1.出示红、黄、绿三种颜色的6个圆片，请幼儿分别说出颜色。

2.先请3名幼儿上前分别贴上红、黄、绿三种颜色圆片，再请3名幼儿也分别贴上红、黄、绿三种颜色的圆片坐在自己的座位上。

3.教师讲明游戏规则：穿相同颜色马甲的两个小朋友是好朋友，现在，请台上的3位小朋友找一找你的好朋友在哪？把他牵到前面来，和他手拉手站在一起。

4.教师和其他幼儿同唱歌曲《找朋友》，台上的3个幼儿找朋友。