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- 2024-07-11 发布于山东
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中学教学方法
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中学数学单元主题教学背景下“好课堂”实践探究
◎马岚(甘肃省平凉市第十中学,甘肃平凉744000)
【摘要】中学数学单元主题教学是新课程背景下意,一是“单元”,二是“主题”.这意味着教师要将教材
构建高效课堂的有益尝试,它能够促进学生全面、系中的“章”进行分析、整合,并将其组合方式进行优化,
统地把握中学数学知识,形成完整、健全的数学知识使单元整体形成统一的主题与目标.它既可以是将单
体系.文章首先阐述了中学数学单元主题教学的内涵个“章”进行重构与融合,也可以是指将具有内在联系
与特征,并对其具体价值展开分析,随后就如何开展的“章”进行重组.中学数学单元主题教学的总体目标
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