2024秋八年级英语上册 Module 10 The weather Unit 3 Language in use教学设计（新版）外研版.docx

2024秋八年级英语上册Module10TheweatherUnit3Languageinuse教学设计（新版）外研版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：八年级英语上册Module10TheweatherUnit3Languageinuse

2.教学年级和班级：八年级英语一班

3.授课时间：2024年秋季学期第12周星期三下午第2节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、说清、读懂关于天气的简单对话和描述，并能运用所学语言进行日常交流和表达。

2.文化意识：通过学习不同国家的天气情况，学生能够了解和尊重不同文化背景下人们对天气的看法和应对方式。

3.思维品质：通过分析不同天气情况下的活动和着装建议，学生能够培养逻辑思维和判断能力，学会根据实际情况做出合理决策。

4.学习能力：通过自主探究和合作交流，学生能够培养自主学习的能力，学会如何有效获取和处理信息，提高学习效率。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在接触到Module10Theweather之前，学生已经学习了前九模块的语言知识，对英语的基本语法、词汇和句型有了较好的掌握。同时，他们也学习过一些与天气相关的词汇和表达，如sunny,cloudy,rainy等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢通过图片、视频等直观的方式学习。他们中的大多数具备一定的英语听说读写能力，但写作和口语表达仍需加强。在学习风格上，他们更倾向于通过互动和合作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习中，学生可能会遇到一些困难，如天气词汇的积累、不同天气状况下的着装和活动建议的表达。此外，如何将所学知识运用到实际生活中，进行有效的天气交流，也是他们需要面临的挑战。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、白板、教学卡片、录音机、磁带或音频文件、学生座位表

2.课程平台：学校提供的在线学习平台（如Moodle或其他类似平台）

3.信息化资源：与天气相关的英语学习网站、在线视频资料（如天气预报视频）、天气主题的电子故事书

4.教学手段：任务型教学法、合作学习、小组讨论、角色扮演、听力练习、口语练习、互动式白板活动、多媒体辅助教学

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Module10TheweatherUnit3Languageinuse的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习天气相关的英语表达做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习天气相关英语表达的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入天气相关英语学习状态。

回顾旧知：

简要回顾前两个单元学习的天气相关词汇和表达，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课新知识的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解本节课的核心词汇和句型，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕不同天气情况下的活动和着装建议展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对天气相关英语表达的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决练习题中的问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与天气相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合天气内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习天气相关英语的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的天气相关英语表达，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的天气相关英语表达，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

知识点梳理

Module10Theweath