八年级政治下册 第五单元 我是中国公民 5.3《宪法保障公民权利》活动探究型教案 粤教版.docxVIP

八年级政治下册第五单元我是中国公民5.3《宪法保障公民权利》活动探究型教案粤教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：宪法保障公民权利

2.教学年级和班级：八年级政治下册第五单元我是中国公民5.3

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.法律意识：通过学习宪法保障公民权利的相关内容，使学生了解宪法在保障公民权利方面的作用和意义，增强学生的法律意识。

2.公民素养：培养学生热爱祖国、关心社会、积极参与公共事务的公民素养，使学生明白作为公民应尽的义务和责任。

3.思辨能力：通过对宪法保障公民权利的学习，提高学生的思辨能力，使学生能够独立思考、分析问题，并形成自己的见解。

4.价值观：培养学生正确的价值观，使学生认识到尊重和保障人权是现代社会的基本原则，促进学生全面发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习了八年级政治下册的前几单元内容，对公民的基本权利和义务有了一定的了解。

-学生可能已经接触过宪法的基本概念，并对我国宪法有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对于与自身权益相关的内容通常较感兴趣，因此本节课的话题能够引起他们的关注。

-学生在分析问题和讨论方面表现出较强的能力，可以通过小组讨论等形式提高他们的学习效果。

-部分学生可能更偏好视觉学习，需要通过图片、视频等多样化的教学手段来提高他们的学习兴趣。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-宪法条款较为抽象，学生可能难以理解其具体含义和实际运用。

-学生可能对宪法保障公民权利的原理和具体实践之间联系不够清晰。

-部分学生可能在讨论和分析问题时缺乏自信，需要教师的引导和鼓励。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-结合学生的兴趣和能力，采用讨论法和案例研究法，让学生在探讨宪法保障公民权利的过程中深入理解知识点。

-运用讲授法为学生提供宪法保障公民权利的基本概念和原理，为学生奠定理论基础。

-通过项目导向学习，让学生以小组为单位，探究宪法保障公民权利的实际案例，提高学生的实践能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演法官、律师、公民等角色，模拟宪法保障公民权利争议案件的审理过程，增强学生的参与感和实践经验。

-实验：设计一个关于公民权利保障的实验，如模拟选举，让学生亲身体验公民权利的行使，从而加深对宪法保障公民权利的理解。

-游戏：设计一个宪法知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作宪法保障公民权利的相关课件，通过图片、文字、图表等形式直观展示教学内容，提高学生的学习效果。

-视频：播放与宪法保障公民权利相关的案例视频，让学生直观地了解宪法保障公民权利的具体实践。

-在线工具：利用在线讨论工具，如班级微信群、论坛等，为学生提供线上交流和分享的平台，促进学生之间的互动和交流。

在进行教学方法与策略设计时，要注重启发学生思考，鼓励学生提问，引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习，从而提高学生的法律意识、公民素养、思辨能力和价值观。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供PPT、视频等预习资料，明确预习宪法保障公民权利的基本概念和原理。

-设计预习问题：提出问题如“宪法如何保障公民的基本权利？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习进度，确保学生掌握基本概念。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读PPT、视频等资料，理解宪法保障公民权利的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果提交至平台或老师处，如宪法保障公民权利的概念图。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力，通过独立阅读和思考，理解宪法保障公民权利的基本概念。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控，提高学生的学习效率。

作用与目的：

-帮助学生提前了解宪法保障公民权利的基本概念和原理，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力，为深入探讨宪法保障公民权利打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个生动的案例，引出宪法保障公民权利的实际意义。

-讲解知识点：详细讲解宪法保障公民权利的具体条款和案例。

-组织课堂活动：设计小组讨论，分析案例中宪法保障公民权利的具体运用。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行及时解答和指导，如解释宪法条款的具体含义。

学生活动：

-听讲并