1.2.2 减法（分层作业）-一年级上册数学（人教版2024秋）.pdf

5以内数的认识和加、减法

第2课时减法（分层作业）

夯实基础

1．读一读。

算式：读作：

算式：读作：

2．比一比。

比少()个。

3．算一算。

4－1＝2＋2＝5－4＝1＋2＝

3－2＝1＋3＝3＋2＝5－2＝

4．看图列式并计算。

()＋()＝()()＋()＝()

()－()＝()()－()＝()

进阶提升

5．分一分，写一写。

6．接着画一画，填一填。

（1）3＋()＝5

（2）4＋()＝5

7．填一填。

8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4()35()20()13＋

1()4

5()43()12()45－

1()3

9．根据要求在括号里画出另外一种图形。

(1)圆比桃心少两个。

()

(2)三角形个数和笑脸同样多。

()

10．找一找，连一连．

11．比多少，谁吃掉的多？在（）里画“√”。

小红（）

小华（）

12．

（1）从左边数，第()个是；从右边数，第()个是

。

（2）有()个，有()棵。

（3）比多()个。

13．看图列算式。

（只）

14．下面的图都可以用哪一个算式来表示？

拓展应用

15．在括号里填上合适的数。

4＋()＝53－()＝3()＋0＝

25＞()

3－()＝11＋()＝45－()＝

01＜()

16．想一想，填一填。

△＋△＝4，○－△＝3，△＝()，○＝()，○＋△＝()。

17．用自己的方式表示下面算式的意思。