第5课分支结构程序设计教学设计2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术八年级上册.docx

第5课分支结构程序设计教学设计2023—2024学年浙教版（2020）初中信息技术八年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：分支结构程序设计

2.教学年级和班级：初中信息技术八年级上册

3.授课时间：2023年11月3日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在提高学生的信息意识，增强学生的计算思维能力，培养学生的问题解决能力以及良好的信息道德与法律意识。通过学习分支结构程序设计，使学生能够理解并运用条件语句解决实际问题，培养学生的逻辑思维和程序设计能力。同时，引导学生学会合作与交流，培养团队协作精神，提高学生运用信息技术解决生活、学习中的问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）理解分支结构程序设计的基本概念和原理。

（2）掌握条件语句的语法和用法，包括if-else语句和switch语句。

（3）学会使用分支结构解决实际问题，如判断数值范围、执行不同操作等。

（4）了解分支结构程序设计在现实生活中的应用，如决策支持系统、智能家居等。

（5）能够编写符合要求的分支结构程序，并进行调试和优化。

2.教学难点：

（1）条件语句的语法和用法，尤其是嵌套条件语句的理解和应用。

（2）分支结构程序设计的逻辑思维能力，如何将实际问题转化为分支结构程序。

（3）分支结构程序的调试和优化，如何找到并修复程序中的错误。

（4）分支结构程序设计在现实生活中的应用，如何将理论知识与实际场景相结合。

（5）培养学生的问题解决能力和创新思维，如何利用分支结构程序设计解决新的问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、白板、教学软件。

2.课程平台：学校内部的教学管理系统。

3.信息化资源：与分支结构程序设计相关的在线教学资源、教学视频、案例分析等。

4.教学手段：小组讨论、合作学习、问题解决、案例分析、实践操作等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解分支结构程序设计的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习分支结构程序设计内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确分支结构程序设计教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保分支结构程序设计教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习分支结构程序设计的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入分支结构程序设计学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的编程基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为分支结构程序设计新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解分支结构程序设计知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕分支结构程序设计问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验分支结构程序设计知识的应用，提高实践能力。

在分支结构程序设计新课呈现结束后，对知识点进行梳理和总结。

强调重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对分支结构程序设计知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决分支结构程序设计问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与分支结构程序设计内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合分支结构程序设计内容，引导学生思考学科与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习分支结构程序设计的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的分支结构程序设计内容，强调重点和难点。

肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。

布置作业：

根据本节课学习的分支结构程序设计内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排，确保作业质量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）在线编程平台：LeetCode、HackerRank、Codeforces等，提供丰富的编程题目和挑战，帮助学生提高编程