第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 教学教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

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第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立教学教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立教学教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

教学内容

第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立,选自2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下,主要包括以下内容:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等资产阶级革命事件的背景、过程及影响;资本主义制度的基本特征及其在西方主要国家确立的历史背景;资产阶级革命对人类社会发展的推动作用及其局限性。本课旨在帮助学生理解资产阶级革命与资本主义制度确立的关系,认识这一历史进程对现代社会的影响。

核心素养目标

培养学生历史唯物主义观点,使其能够运用唯物史观分析资产阶级革命及其对资本主义制度确立的影响;提升学生史料实证能力,通过对英国、美国、法国等资产阶级革命史实的了解,掌握史料搜集、解读和运用技巧;强化学生时空观念,明确资产阶级革命在历史发展中的时空位置;培养学生家国情怀,理解资产阶级革命对国家现代化进程的启示。同时,通过比较分析不同国家的革命历程,提升学生的批判性思维和问题解决能力。

重点难点及解决办法

重点:资产阶级革命的背景、过程及影响;资本主义制度的基本特征及其在西方主要国家确立的历史背景。

难点:如何理解资产阶级革命对现代社会的影响;如何运用历史唯物主义观点分析资产阶级革命及其与资本主义制度的关系。

解决办法:

1.通过多媒体展示英国、美国、法国资产阶级革命的图像、史料,结合教材内容,直观呈现重点知识,加深学生理解。

2.组织学生分组讨论,分析资产阶级革命的原因、过程及影响,引导学生从多角度思考问题,突破难点。

3.设计问题链,引导学生逐步深入探讨资产阶级革命与资本主义制度的关系,培养学生批判性思维。

4.结合实际案例,如我国改革开放,让学生了解资产阶级革命对国家现代化进程的启示,提高学生的实际问题解决能力。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有《中外历史纲要下》教材,提前布置学生预习相关章节。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的英国、美国、法国资产阶级革命时期的图片、图表、视频等多媒体资源,以便课堂上直观展示。

3.实验器材:本节课不涉及实验。

4.教室布置:将教室分为小组讨论区,便于学生进行合作学习;设置多媒体展示区,方便展示相关图片、视频等资源。同时,确保教室环境整洁、舒适,有利于学生学习。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对资产阶级革命与资本主义制度确立的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道什么是资产阶级革命吗?它对我们的生活有什么影响?”

展示一些关于英国、美国、法国资产阶级革命的图片或视频片段,让学生初步感受这一历史事件的重大意义。

简短介绍资产阶级革命的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.资产阶级革命基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解资产阶级革命的基本概念、组成部分和影响。

过程:

讲解资产阶级革命的定义,包括其主要原因、过程和结果。

详细介绍资产阶级革命在英国、美国、法国等国家的发展,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例分析,让学生更好地理解资产阶级革命对现代社会的影响。

3.资产阶级革命案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解资产阶级革命的特性和重要性。

过程:

选择英国、美国、法国等典型资产阶级革命案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、过程、特点和影响,让学生全面了解资产阶级革命的历史意义。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何从中汲取经验教训。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与资产阶级革命相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对资产阶级革命的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调资产阶级革命与资本主义制度确立的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括资产阶级革命的背景、过程、影响等。

强调资产阶级革命在历史发展中的地位和作用

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