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4.2让家更美好教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:道德与法治
2.教学年级和班级:统编版道德与法治七年级上册
3.授课时间:2024年10月10日
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.法治观念:通过教学,使学生理解家庭和谐的重要性,认识家庭暴力、家庭不和谐对家庭成员的伤害,增强学生的家庭法治观念,提高学生维护家庭和谐、反对家庭暴力的意识。
2.道德素养:培养学生尊重家庭成员、关爱他人的道德品质,使学生能够在家庭生活中积极履行义务,维护家庭和谐。
3.问题解决能力:通过案例分析、小组讨论等方式,提高学生分析问题、解决问题的能力,使学生在面对家庭问题时能够采取正确的做法,促进家庭关系的和谐。
4.批判性思维:引导学生学会从不同角度审视家庭问题,对家庭不和谐现象进行理性批判,培养学生的批判性思维能力。
重点难点及解决办法
重点:让学生理解家庭和谐的重要性,掌握维护家庭和谐的方法和技巧。
难点:如何让学生深刻理解家庭和谐的意义,并能够运用所学知识解决实际家庭问题。
解决办法:
1.结合生活中的实例,通过讨论、分享等方式,让学生感受到家庭和谐的重要性,从而加深对家庭和谐的认识。
2.设计角色扮演、小组讨论等互动环节,让学生在实践中学习和掌握维护家庭和谐的方法和技巧。
3.提供实际案例,让学生运用所学知识分析、解决问题,以提高学生的实际操作能力。
4.鼓励学生在课后进行家庭调查,了解家庭成员的需求和问题,并尝试运用所学知识解决,以此巩固所学内容。
教学方法与手段
1.教学方法:
-互动讨论法:通过小组讨论、案例分析等方式,激发学生的思考,培养学生的批判性思维和问题解决能力。
-情境教学法:创设生活情境,让学生在模拟实践中体验和理解家庭和谐的重要性,提高学生的道德素养。
-引导发现法:引导学生主动探索家庭和谐的意义和维护方法,培养学生自主学习的能力。
2.教学手段:
-多媒体教学:利用PPT、视频等现代化教学手段,生动展示家庭和谐的案例,增强学生的学习兴趣和理解力。
-在线学习平台:利用教学软件,提供丰富的学习资源,方便学生课外自主学习,巩固所学知识。
-实物展示:通过展示家庭用品等实物,让学生更直观地理解家庭和谐的重要性,提高学生的学习体验。
教学过程
1.导入新课(5分钟)
亲爱的同学们,今天我们一起来学习如何让家更美好。首先,请同学们谈谈自己对家庭的理解和对家庭和谐的看法。(教师引导学生发言,总结家庭和谐的重要性)
2.讲授新课(15分钟)
首先,我们来了解一下家庭和谐的意义。家庭是社会的细胞,家庭和谐对社会稳定具有重要意义。接下来,我将给大家讲解如何维护家庭和谐。
(1)尊重家庭成员:尊重是家庭和谐的基石,我们要尊重家人的意见和需求,做到相互理解、支持。
(2)沟通与表达:有效的沟通是家庭和谐的关键,我们要学会倾听、表达自己的感受和需求,避免误解和矛盾。
(3)承担家庭责任:家庭和谐需要每个成员共同努力,我们要积极履行家庭责任,为家庭幸福贡献力量。
(4)调节情绪:情绪是影响家庭和谐的重要因素,我们要学会调节情绪,避免因为情绪波动导致家庭矛盾。
3.案例分析(10分钟)
接下来,我们来分析一个实际案例。请大家观看一段关于家庭和谐的短片,并思考以下问题:
(1)案例中的家庭成员遇到了哪些问题?
(2)他们是如何解决问题的?
(3)你认为还可以怎样解决这些问题?
(教师引导学生分组讨论,分享各自的想法和经验)
4.小组讨论(10分钟)
现在,请同学们分成小组,针对以下话题展开讨论:如何在我们自己的家庭中实现和谐?讨论结束后,每个小组选一名代表分享你们的讨论成果。
(教师巡回指导,参与学生的讨论,给予鼓励和指导)
5.总结与反思(5分钟)
同学们,通过今天的学习,我们知道了家庭和谐的重要性以及如何维护家庭和谐。在今后的家庭生活中,我们要努力践行所学知识,让我们的家庭更加美好。请同学们谈谈自己的感悟和打算。
(教师引导学生发言,总结课堂收获)
6.课后作业(课后自主完成)
请同学们结合所学内容,思考如何在家庭生活中实现和谐,并撰写一篇感悟文章。字数不限,要求真诚、发自内心。
(教师批改课后作业,了解学生的学习效果,为下一步教学提供参考)
教学资源拓展
1.拓展资源:
(1)书籍:《家庭和谐手册》、《如何经营幸福家庭》等,帮助学生深入了解家庭和谐的重要性以及经营家庭的方法。
(2)文章:《家庭和谐对社会稳定的影响》、《家庭暴力对家庭成员的影响》等,让学生从不同角度了解家庭和谐的重要性。
(3)视频资料:关于家庭和谐的纪录片、短片等,让学生更直观地了
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