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6、声音的产生（教学设计）冀人版四年级科学上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6、声音的产生（教学设计）冀人版四年级科学上册

教材分析

“6、声音的产生”是冀人版四年级科学上册的一章内容。本章主要让学生了解声音的产生原因，探究声音的传播方式，并通过实验感受声音的特性。通过本章的学习，学生能掌握声音产生的基本原理，提高对周围环境中声音的认知能力。

核心素养目标

“二、核心素养目标”

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

教学方法与手段

“四、教学方法与手段”

教学过程

“五、教学过程”

教学资源拓展

“六、教学资源拓展”

课堂

“七、教学评价”

教学反思

“八、教学反思”

课后作业

“九、课后作业”