第2节 第1课时 神经系统(作业教学设计)2023-2024学年七年级生物下册同步备课(苏教版).docxVIP

第2节 第1课时 神经系统(作业教学设计)2023-2024学年七年级生物下册同步备课(苏教版).docx

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第2节第1课时神经系统(作业教学设计)2023-2024学年七年级生物下册同步备课(苏教版)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课旨在让学生理解神经系统的组成和功能,通过直观教学与实验相结合,帮助学生建立对神经系统基本概念的认识。课程设计围绕苏教版七年级生物下册相关内容,以神经系统的工作原理为主线,通过以下步骤进行:

1.导入新课,激发学生兴趣,回顾上一节课的知识点,为新课学习做好铺垫。

2.利用实物模型、挂图等直观教具,讲解神经系统的组成和结构。

3.通过案例分析,让学生了解神经系统在人体中的作用。

4.设计实验,让学生动手操作,观察神经冲动在神经纤维上的传导过程。

5.总结课堂内容,布置相关作业,巩固所学知识。

核心素养目标

1.让学生能够描述神经系统的基本组成和功能,培养科学探究与理性思维。

2.通过观察和实验,增强学生的实践操作能力,发展科学实验素养。

3.培养学生运用生物学知识解释生命现象的兴趣,提高学生的生命观念和科学态度。

4.引导学生关注健康生活,理解神经系统对个体健康的重要性,形成健康生活的意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生在之前的学习中已经了解了人体的基本结构。

-学生对细胞的基本概念和功能有一定的认识。

-学生已经接触过简单的生理现象,如反射。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

-学生对人体的奥秘充满好奇心,对神经系统的工作原理感兴趣。

-学生具备基本的观察和实验操作能力,能够跟随指导完成实验。

-学生的学习风格多样,有的喜欢直观演示,有的偏好动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

-神经系统的组成和功能较为复杂,学生可能难以理解其精细的工作机制。

-实验操作可能需要一定的技巧,学生可能需要反复练习才能掌握。

-神经传导的概念较为抽象,学生可能需要借助具体实例和模型来加深理解。

教学资源

-教科书《生物学》苏教版七年级下册

-神经系统结构模型

-神经冲动传导动画视频

-显微镜及神经细胞切片

-实验材料(如神经纤维模型材料、电流计等)

-多媒体教学设备

-交互式白板

-实验指导手册

-课堂练习册

-学生实验报告纸

教学流程

1.导入新课(用时5分钟)

-通过提问方式引导学生回顾上节课学习的内容,例如:“同学们,上一节课我们学习了什么内容?人体有哪些系统?它们各自的功能是什么?”

-接着提出本节课的主题:“今天我们将学习一个非常重要的系统——神经系统,它是如何控制我们的身体反应的呢?”

2.新课讲授(用时15分钟)

-讲解神经系统的组成:介绍神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,以及它们各自的功能和结构。

-神经冲动的产生和传导:通过动画视频和实物模型,展示神经冲动的产生、传导过程,重点讲解神经元的工作原理。

-神经系统的功能:通过具体实例(如膝跳反射),讲解神经系统如何调节和控制身体的其他系统。

3.实践活动(用时15分钟)

-观察神经元切片:学生在显微镜下观察神经元切片,了解神经元的结构。

-神经冲动传导实验:学生分组进行神经冲动传导实验,通过模拟神经冲动传导过程,加深对神经冲动传导的理解。

-制作神经系统模型:学生利用提供的材料制作神经系统模型,进一步巩固对神经系统结构的认识。

4.学生小组讨论(用时10分钟)

-神经系统疾病对生活的影响:讨论神经系统疾病(如中风、帕金森病)对人们生活的影响,举例回答如下:

1.中风会导致患者身体一侧瘫痪,影响日常活动。

2.帕金森病患者会出现手抖、行动迟缓等症状,影响生活质量。

3.神经系统受损还可能导致感觉丧失,如疼痛感减弱或消失。

-神经系统的保健方法:讨论如何保持神经系统的健康,举例回答如下:

1.保持良好的作息习惯,避免熬夜。

2.多参加体育锻炼,增强身体素质。

3.保持良好的心态,避免过度压力。

-神经系统在生活中的应用:讨论神经系统在日常生活中的应用,举例回答如下:

1.驾驶汽车时,神经系统负责控制方向盘和油门。

2.做手术时,医生需要精确控制手术刀,这依赖于神经系统的协调。

3.学习时,神经系统帮助我们记住知识点,提高学习效率。

5.总结回顾(用时5分钟)

-回顾本节课的主要内容,强调神经系统的组成、神经冲动的产生和传导过程,以及神经系统在生活中的重要性。

-提问学生,检查对本节课内容的理解和掌握程度。

-布置作业,要求学生复习本节课内容,并预习下一节课的内容。

知识点梳理

一、神经系统的组成

1.神经系统的定义:神经系统是人体的重要调节系统,负责传递和处理信息,调节和控制身体的各种活动。

2.神经系统的组成:神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。

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