Unit5 The colourful world 第2课时(大单元教学任务单)Part A Lets learnListen and chant三年级英语上册（人教PEP版2024秋）.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本人教PEP版学科英语年级三年级册别上册

Unit5Thecolourfulworld

课题

PartALet’stalkGuessandcheck

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

目标：

通过本课时学习，学生能够：

1.在看、听、读、说的活动中理解不同事物都有其特定的颜色。（学习理解）

2.在学习歌谣时，能够理解歌谣大意，并跟唱歌谣。（学习理解）

3.学生能够结合图片或实际生活，运用有关颜色的单词描绘看到的事物。（应用实践）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【核心词汇】

green;brown;yellow;blue;purple;

【核心词组】

greengrass;abrownbear;ayellowduck;apurpleflower;bluesea

【歌谣】

Iseecolourshereandthere.

Purpleflowers,greengrassandbluesea.

Iseecolourshereandthere.

Abigbrownbear.Whatelsecanyousee?

课前学习任务

预习：

1.阅读Let’slearn中的词组，熟悉文章。

2.听音频，尝试吟唱歌谣。

课上学习任务

【学习任务一】

连线：

【学习任务二】

根据图片，完成句子：

1.Isee________________________________.

2.Isee________________________________.

3.Isee________________________________.

4.Isee________________________________.

5.Isee________________________________.

【学习任务三】

连词成句：

1.colour,it,is,what(?)

_____________________________________

2.a,see,I,brown,bear(.)

_____________________________________

3.can,what,else,you,see(?)

______________________________________

参考答案：

学习任务一：

学习任务二：

1.Iseeabrownmonkey.

2.Iseeyellowbananas.

3.Iseeagreentree.

4.Iseeabluebird.

5.Iseepurplegrapes.

学习任务三：

1.Whatcolourisit?

2.Iseeabrownbear.

3.Whatelsecanyousee?