六年级下册语文习作五《插上科学的翅膀飞》教学设计.docx

六年级下册语文习作五《插上科学的翅膀飞》教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在引导学生结合六年级下册语文课本中的习作五《插上科学的翅膀飞》，培养学生的创新思维和科学幻想能力。通过学习课文，让学生学会运用丰富的想象力和科学知识，创作出富有创意的科幻故事，激发学生对科学的热爱和探索精神，提高学生的写作水平。教学内容紧密围绕课本，注重实际操作，确保学生在课堂上能够学以致用。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标在于培养学生的语言建构与运用、思维发展与创新、文化传承与理解、审美鉴赏与创造能力。通过《插上科学的翅膀飞》习作，学生将运用语文知识构建科学幻想故事，发展创新思维和想象力；在创作过程中，学会批判性思考，提升问题解决能力；同时，了解科幻文学在文化传承中的作用，增强文化自信；并能通过文学创作，提升审美素养和创造力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够运用科学知识进行合理想象，创作出具有逻辑性的科幻故事。

2.掌握科幻故事的基本结构，能够进行有效的情节设计。

难点：

1.如何引导学生将科学知识与想象力结合，创作出富有创意的故事。

2.学生在故事情节设计中，如何保持逻辑性和连贯性。

解决办法：

1.通过举例分析经典的科幻作品，引导学生理解科幻故事中科学元素与想象力的结合，激发学生的灵感。

2.提供科幻故事的结构模板，让学生按照模板进行创作，逐步掌握故事的基本框架。

3.在课堂上组织小组讨论，让学生相互交流创作思路，教师给予点评和指导，帮助学生突破难点。

4.鼓励学生多次修改和完善作品，培养其耐心和细致的写作态度，提高故事质量。

四、教学资源准备

1.教材：人教版六年级下册语文课本，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集科幻故事范文、科学知识相关资料，制作PPT展示科幻元素与故事构思。

3.教学工具：准备笔记本电脑、投影仪、音响设备，用于播放PPT和音频资料。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区域，每组配备必要的学习工具，如纸、笔等。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括《插上科学的翅膀飞》课文及科幻故事范文，明确预习要求，如阅读课文并思考科幻故事的基本构成。

设计预习问题：设计问题如“课文中科幻元素有哪些？”“科幻故事如何吸引读者？”等，引导学生深入思考。

监控预习进度：通过在线平台的作业提交功能，监控学生的预习完成情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读课文和范文，理解科幻故事的特点。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的想法和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考，提升自学能力。

信息技术手段：利用在线平台，方便资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段科幻视频，引出本课主题，激发学生兴趣。

讲解知识点：讲解科幻故事的结构和创作要点，结合课文实例进行分析。

组织课堂活动：分组讨论，每组选择一个科幻主题，讨论如何构思故事情节。

解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极参与课堂讨论。

参与课堂活动：学生分组讨论，构思科幻故事情节。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，与同学和老师讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解科幻故事创作要点。

实践活动法：通过分组讨论，实践科幻故事创作。

合作学习法：培养学生团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置创作一个简短的科幻故事作业。

提供拓展资源：提供科幻小说推荐列表和在线资源链接，供学生拓展阅读。

反馈作业情况：批改作业，提供个性化的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据要求，创作科幻故事。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行科幻文学的拓展阅读。

反思总结：学生对自己的创作过程和成果进行反思，提出改进意见。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展阅读。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

六、学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.语言建构与运用能力的提升：学生在预习和课堂讨论中，通过分析科幻故事的语言特点，学会了如何运用丰富的词汇和多样的句式来构建自己的故事。在课后作业中，学生们能够运用所学的科学知识和想象力，创作出具有逻辑性和吸引力的科幻故事。

2.思维发展与创新能力的增强：通过课堂上的小组讨论和故事创作，学生的创新思维得到了锻炼。他们学会了如何将科学原理与虚构情节相结合，创造出富有创意的科幻场景和情节，展现了较高的思维活跃度