七年级美术上册教案-第7课 图案之美 -苏少版.docxVIP

七年级美术上册教案-第7课图案之美-苏少版

主备人

备课成员

教学内容

《七年级美术上册教案-第7课图案之美-苏少版》

本节课选自苏少版七年级美术上册第七课《图案之美》，主要内容包括：

1.图案的基本概念和分类：了解图案的定义、特点以及常见的图案类型，如几何图案、自然图案等。

2.图案的设计方法：学习图案设计的基本步骤，包括构思、构图、色彩搭配等。

3.图案的应用实例：欣赏和分析生活中的图案应用，如服装、家居、建筑等领域的图案设计。

4.图案创作实践：学生在指导下进行图案创作，运用所学知识设计具有个性化和创意的图案作品。

核心素养目标

1.美术鉴赏能力：通过观察和分析教材中的图案作品，培养学生对图案美的感知能力和审美评价能力。

2.创意表达能力：鼓励学生在图案设计实践中，发挥个人创意，培养创新思维和艺术表现力。

3.观察与想象能力：在图案创作过程中，训练学生细致观察生活中的图案元素，激发想象力，创造具有独特风格的图案。

4.实践操作能力：通过动手实践，提高学生对图案设计技巧的掌握，增强美术实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-图案的基本概念与分类：重点讲解图案的定义、特点，以及常见的图案类型如几何图案、自然图案等，通过展示教材中的实例，帮助学生形成清晰的图案分类认知。

-图案的设计方法：详细讲解图案设计的构思、构图、色彩搭配等基本步骤，通过分析教材中的设计案例，让学生掌握图案设计的基本技巧。

-图案的应用实践：强调图案在实际生活中的应用，如服装设计、家居装饰、建筑设计等，通过展示实际案例，让学生了解图案应用的价值和意义。

2.教学难点

-创意的培养与表达：学生在图案设计实践中，可能会遇到创意不足的问题。难点在于如何激发学生的想象力，例如，通过设置特定的主题或情境，引导学生进行创意构思，从而突破创意瓶颈。

-图案设计的细节处理：学生在设计图案时，可能会对图案的细节处理感到困难，如比例、对称、节奏等。例如，通过对比分析教材中的优秀图案作品，让学生学习如何处理图案中的细节，以增强作品的和谐性和美观性。

-色彩搭配的掌握：色彩搭配是图案设计中的关键环节，学生可能难以把握色彩的和谐与对比。难点在于如何引导学生理解色彩理论，例如，通过实际操作，让学生尝试不同的色彩组合，以掌握色彩搭配的技巧。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与案例研究相结合的方法，通过讲解图案设计的基本概念、分类和设计方法，同时分析教材中的案例，使学生能够直观理解图案设计的要点。

2.设计小组讨论和项目导向学习活动，让学生在小组内共同探讨图案设计的创意和实施过程，通过合作完成一个图案设计项目，增强学生的实践能力和团队合作精神。

3.利用多媒体教学工具，如PPT展示和视频播放，展示不同风格的图案作品和设计过程，以及实际生活中的图案应用案例，以视觉化的方式增强学生的学习兴趣和效果。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对图案之美的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们在生活中见过哪些图案？它们给你们留下了什么印象？”

-展示一些关于图案的图片，如服装上的图案、家居装饰中的图案等，让学生初步感受图案的魅力和特点。

-简短介绍图案的基本概念、重要性以及本节课的学习目标，为接下来的学习打下基础。

2.图案基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图案的基本概念、分类和设计方法。

过程：

-讲解图案的定义，包括其主要组成元素如点、线、面等。

-详细介绍图案的分类，如几何图案、自然图案等，并使用PPT展示相关示例。

-通过实例，让学生了解图案设计的方法，如构思、构图、色彩搭配等。

3.图案案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图案的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的图案设计案例进行分析，如传统图案在现代设计中的应用。

-详细介绍每个案例的设计背景、图案特点和应用效果，让学生全面了解图案的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何运用图案设计原理进行创新设计。

-小组讨论：让学生分组讨论图案设计的发展趋势或创新方向，并提出自己的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与图案设计相关的主题，如“图案在服装设计中的应用”。

-小组内讨论该主题的设计思路、图案选择、色彩搭配等问题。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对图案设计的认识和理解。

过程