小学语文六年级下册统编版：《丁香结》第二课时课件.pptx

丁香结（第二课时）;赏花;自学提示：

1.请大家默读课文4至6自然段，想一想什么是丁香结？“丁香结”的说法从何而来？

2.画出描写丁香结的诗句，说说从中体会到了什么？想一想作者对丁香结的感悟与诗句中表达的情感有何不同？

3.与小组同学交流自己的学习收获。;小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。;借助资料，想一想这些诗句描写了怎样的意境，表达了怎样的情感？;每个人的一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。;学完本文，你获得了怎样的启示？请你用一两句话写下来吧！;丁香结;;由这些植物，你又能想到什么呢？;1.积累文章中喜欢的句子和课后描写丁香的诗句。

2.选择一种植物，仔细观察，想一想它有什么象征意义，把自己的发现和感悟试着写下来。

3.阅读宗璞的《紫藤萝瀑布》、《花的话》。（选做）

4、选择最喜欢的一幅丁香图画下来。（选做）