（2024年秋季版）七年级历史下册 第三单元 第23课 从郑和下西洋到闭关锁国说课稿 北师大版.docx

（2024年秋季版）七年级历史下册第三单元第23课从郑和下西洋到闭关锁国说课稿北师大版

授课内容

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授课时间

教材分析

《2024年秋季版》七年级历史下册第三单元第23课《从郑和下西洋到闭关锁国》是北师大版教材中的重要内容。本节课主要讲述了我国明代的海外探险和清朝的闭关锁国政策，旨在让学生了解我国古代海上丝绸之路的发展，以及明清时期对外政策的变迁。通过本课的学习，学生可以掌握郑和下西洋的历史意义，分析闭关锁国政策对国家发展的影响，提高历史素养和批判性思维能力。本节课内容丰富，与学生的生活实际紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中，已经了解了古代丝绸之路的开通、唐宋时期的海外贸易以及元代的海外交通。此外，学生还学习了一些与郑和下西洋相关的历史背景知识，如明朝的建立和成祖朱棣的统治。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对探险和航海故事通常表现出较高的兴趣，能够通过故事化的历史事件来吸引他们的注意力。他们在分析问题和批判性思维方面有一定的能力，但需要更多的引导和练习。学生的学习风格多样，有的喜欢通过图表和实物来学习，有的则偏好文字和口头叙述。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解郑和下西洋的历史意义时可能会遇到困难，比如难以把握其与同时期西方探险活动的差异。此外，分析闭关锁国政策对国家发展的影响时，学生可能会因为缺乏深入的历史背景知识而难以形成全面的观点。对于一些抽象概念的理解，如“外交政策”和“国家利益”，学生也可能感到难以把握。

教学方法与策略

1.结合教学目标和学习者特点，本节课采用讲授与讨论相结合的教学方法。通过讲授介绍郑和下西洋和闭关锁国政策的基本情况，通过讨论引导学生深入分析历史事件的影响。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟郑和船队成员和清朝官员，通过情景再现，促进学生参与和互动，加深对历史事件的理解。

3.利用多媒体教学，播放相关历史纪录片和地图资料，帮助学生直观感受历史场景，增强教学内容的生动性和形象性。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括郑和下西洋的航线图、闭关锁国政策的相关文献，明确预习目标和要求。

设计预习问题：如“郑和下西洋对中国古代海外交往有哪些影响？”“闭关锁国政策对清朝的发展产生了什么后果？”

监控预习进度：通过平台反馈功能，了解学生的预习情况，及时提供帮助。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解郑和下西洋的基本情况和闭关锁国政策的历史背景。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考和自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和互动。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放郑和下西洋的纪录片片段，激发学生的兴趣。

讲解知识点：详细讲解郑和下西洋的历史意义和闭关锁国政策的具体内容。

组织课堂活动：分组讨论“郑和下西洋与闭关锁国政策的对比”，引导学生深入分析。

解答疑问：针对学生的疑问，提供解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生分组讨论，通过角色扮演模拟历史场景，加深理解。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解重点知识点，帮助学生构建知识框架。

实践活动法：通过角色扮演等活动，让学生在实践中学习。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置关于郑和下西洋和闭关锁国政策的比较分析作业。

提供拓展资源：提供相关书籍和网站链接，供学生进一步研究。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：利用提供的资源，进行深入学习和研究。

反思总结：学生反思学习过程，总结收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养研究性学习能力。

反思总结法：引导学生自我反思，促进自我提升。

本节课的重难点在于理解郑和下西洋的历史意义和闭关锁国政策对清朝发展的影响，通过课前预习、课堂讨论和课后拓展，帮助学生深入掌握这些知识点。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）《郑和下西洋与明代的海外交通》：详细介绍郑和下西洋的历史背景、航线、所到之地以及与当地文化的交流。

（2）《闭关锁国政策的历史考察》：深入分析闭关锁国政策产生的原因、实施过程及其对清朝社会经济发展的影响。

（3）《明清时期的海外贸易》：阐述明清时期我国海外贸易的